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人教版物理九年级上学期 17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 课时培优练习(含答案)

日期:2024-11-01 科目:物理 类型:初中试卷 查看:35次 大小:556686B 来源:二一课件通
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2023-2024学年人教版物理九年级上学期 17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用 课时培优练习 1.如图是一种安装在潜水器上的深度计的电路图,是定值电阻,是压敏电阻,其阻值随所受压力的增大而减小。电源两端电压保持不变,闭合开关,当潜水器下潜时,下列说法中正确的是( ) A. 电流表示数变大 B. 电流表示数变小 C. 两端的电压不变 D. 两端的电压变大 2.利用如图所示电路进行实验时,下列关于电路异常现象的解释正确的是( ) A. 电路中只要有短路故障,电压表示数就为零 B. 闭合开关,发现电流表指针反方向摆动是由于电流太大 C. 实验中将电流表和电压表位置对调,闭合开关,电流表会损坏 D. 实验中发现电流表示数为零,电压表示数为电源电压的原因可能是被测电阻断路 3.如图所示的电路中,小灯泡、规格相同,闭合开关后,发现不亮,发光。此电路的故障可能是( ) A. 灯 短路 B. 灯 短路 C. 灯 断路 D. 开关 接触不良 4.如图所示,长度相同、横截面积不同的同种材料的金属棒和连接在一起,将它们接入电路中,则下列说法正确的是( ) A. , B. , C. , D. , 5.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,定值电阻阻值。闭合开关后,电阻、两端的电压分别为、,通过两个电阻的电流分别为、,总电流为。下列四个选项中,判断正确的是( ) A. B. C. D. 6.如图所示的电路中,和为规格相同的小灯泡。若电路中只有一处故障,且已知是导线断路,闭合开关后,可以观察到的现象是( ) A. 灯发光、不发光 B. 灯不发光、发光 C. 电流表和电压表的指针均无明显偏转 D. 电流表指针无明显偏转,电压表指针有明显偏转 7.如图所示,已知电源电压不变,为了比较电阻和的大小,四位同学分别设计了如下的电路,其中不可行的是( ) A. B. C. D. 8.如图所示电路中,电源电压恒定不变,开关都闭合后,电路正常工作。当断开开关时,下列判断中正确的是( ) A. 电流表示数变小 B. 电压表示数变大 C. 电压表和电流表示数之比变小 D. 没有电流通过 9.如图,电源电压恒定,闭合,断开和,两电表均有示数;再断开,同时闭合和,此时 A. 电流表示数变小,电压表示数变大 B. 电流表示数变大,电压表示数变小 C. 两表示数均变小 D. 两表示数均变大 10.如图所示,电源电压不变,、、为电流表或电压表。只闭合时,表无示数,表有示数,表有示数且示数随滑片的移动发生变化。则( ) A. 表是电压表 B. 先闭合、,再闭合,表示数无变化 C. 、、都闭合,移动滑片,、两表示数无变化 D. 、、都闭合,表示数除以表示数等于电阻的阻值 11.如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是:电源、电流表、电压表,定值电阻、、,滑动变阻器、开关、导线若干。 探究电流与电压关系: 探究电流与电压的关系时,要保持_____不变,采用的科学方法是_____。 小明在实验中进行多组数据测量的目的是什么?_____ 小明选用和的两只电阻分别进行实验后,由实验数据画出的图象如图乙所示,其中图象对应的是哪只电阻?_____由图象得到的实验结论是什么?_____ 探究电流与电阻的关系: 小明在实验中,首先确定一个保持不变的电压值,当间的电阻由换成时,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____选填“”或“”移动,才能使电压表示数变为。 当 间换接的电阻时,小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都无法达到请你告诉他,为完成实验,的取值范围是_____。 12.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,。当开关、都闭合时,电压表的示数为,电流表的示数为。当只闭合开关时,电流表的示数为,电压表的示数为。求: 电阻的阻值; 电源两端的电压; 电流表的示数。 要求:画出等效电路图 17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用课时培优练习答案 1. 2. ... ...

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