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课件网) 睡莲晚上闭合 睡莲白天开放 什么刺激了睡莲白天开放，晚上闭合 植物的根为什么不向右边生长，而要向下生长？ 光照 重力 一、植物生命活动的调节 1.1植物的感应性 当受到外界某种因素的刺激时，植物体本身会产生一定的反应。这些反应不仅会表现在形态上，还会表现在生理和行为上。 外界刺激：如光照、水分、温度、重力等 植物的感应性的特点： 植物不能整体移动，某些器官发生移动 向性运动 1.1.1向性运动 与刺激的方向有关 植物体在单向光的照射下，弯向光源生长的现象 1)向光性 1.1.1向性运动 与刺激的方向有关 1)向光性 植物为什么要向着光源生长呢？ 有利于叶子得到更多的光，更好地进行光合作用 农民播种的时总是将种子随手撒出去，为什么不考虑种子落地的方向 植物的根在重力的影响下，会顺着重力的方向生长的现象 1.1.1向性运动 1.1.1向性运动 与刺激的方向有关 2)向地性 若在太空空间站上做这个实验，植物还存在向地性吗？ 没有重力刺激，没有 1.1.1向性运动 与刺激的方向有关 2)向地性 植物根的向地生长 植物茎的背地生长 负向地性 保证叶能伸向空中，吸收阳光 保证根从土壤中吸收水分和无机盐 1.1.1向性运动 与刺激的方向有关 3)向水性 植物向有水的方向生长的现象 保证根获得更多的水分，维持其生存 植物左右两侧土壤中水分的多少 靠近花盆一侧的根茂盛 根系生长均匀 不能 实验没有变量，缺乏对照，无法得出结论 1.1.1向性运动 与刺激的方向有关 4)向肥性 植物的根向着有肥的地方生长。 1.1.1向性运动 与刺激的方向有关 3)向触性 植物接触到棍竿之类的物体会缠绕的现象 卷须 缠绕 1.1.2感性运动 生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响做出反应 植物的感应性 向性运动 特点 环境刺激 运动方向 时间 刺激消失后是否可逆 单向刺激 与刺激方向有关 生长运动，时间较长 不可逆 探究：1.光照对含羞草行为的影响 在阳光下 在暗室内 A B AB盆栽谁处于阳光下？(
课件网) 植物为什么向光弯曲生长？ 1880年，英国科学家达尔文首先研究了光照对植物生长的影响 胚芽的弯曲生长与什么因素有关呢？ 实验因变量： 。 A组，有单侧光，胚芽 胚芽的弯曲生长 实验自变量： 。 1、达尔文假设：胚芽的弯曲生长与胚芽尖端有关 B组，有单侧光，胚芽去掉尖端 胚芽有无尖端 实 验 结 论 ： 。 胚芽的弯曲生长与胚芽尖端有关 对照组： ； 实验组： ； A B（人为处理过） 疑问：胚芽感光部位是否在尖端？ 实验因变量： 。 A组，有单侧光，胚芽尖端遮光 胚芽的弯曲生长 实验自变量： 。 1、达尔文假设：胚芽感光部位在尖端 B组，有单侧光 胚芽尖端有无光照 实 验 结 论 ： 。 胚芽感光部位在尖端 对照组： ； 实验组： ； B A（人为处理过） 达尔文根据实验推想： 胚芽的尖端可能会产生某种物质，这种物质对胚芽下部分的生长会产生影响。 詹森的实验(1910年) 詹森假设：下部生长是因为尖端产生某种物质传递到下部 实验因变量： 。 A组，云母片，阻断化学物质的运输 胚芽的弯曲生长 实验自变量： 。 2、詹森假设：下部生长是因为尖端产生某种物质传递到下部 B组，明胶片，允许化学物质的运输 化学物质是否被阻断 实 验 结 论 ： 。 下部生长是因为尖端产生某种物质传递到下部 1928年荷兰科学家温特 琼脂块，接触过尖端 胚芽生长，且弯曲 1928年荷兰科学家温特 琼脂块，没接触过尖端 胚芽不生长，也不弯曲 为什么要再用没有接触过胚芽尖端的琼脂做实验？ 排除琼脂本身对实验的干扰，作为实验对照 1、胚芽的尖端确实可以产生某种物质 2、这种物质能向下输送 3、这种物质促进尖端以下的部位生长 结论： 1934年 ... ...
