【分层作业】3.10 加法表和减法表（同步练习） 一年级上册数学同步课时练 （北师大版，含答案）

班级： 姓名： 亲爱的同学，在做练习的时候一定要认真审题，完成题目后，记得养成认真检查的好习惯。 祝你轻松完成本次练习！期末考名列前茅！ 【心得记录卡】亲爱的同学，在完成本专项练习后，你收获了什么？掌握了哪些新本领呢？ 在这里记录一下你的收获吧！ 年 月 日 第三单元加与减（一） 3.10 加法表和减法表 【基础巩固】 一、选择题 1．算式□＋3＜9，□里最大可以填（　　）。 A．3 B．4 C．5 2．与10－5结果相同的算式是（ ）。 A．9－3 B．9－4 C．6－2 3．下面算式中，得数不是10的是（ ）。 A． B． C． 二、填空题 4．画一画，填一填。 _____ 4+_____=10 10-_____=4 5． 6．填上加法算式，使它们的和等于图案中心的数． 7．在括号里填上适当的数。 3＋5＝2＋( ) 9－3＝3＋( ) 5＋5＝3＋( ) 3＋4＝10－( ) 8－2＝10－( ) 9－4＝5＋( ) 三、计算题 8． 看图列式． 9．接力赛。 【能力提升】 四、解答题 10．每人一把小铲子，还差几把？ □○□＝□ 11．想一想，填一填． 参考答案 1．C 2．B 【解析】 【分析】 先计算题干部分算式的结果，再逐项计算出结果，相比较并作出选择。 【详解】 10－5＝5 A．9－3＝6，6＞5，不符合题意； B．9－4＝5，符合题意； C．6－2＝4，4＜5，不符合题意。 答案：B 3．C 【解析】 【详解】 ，，。 答案：C 4．△△△△△△ 6 6 【解析】 【详解】 数一数可知，已经画了4个△，要求一共要画10个△，用减法求出还要画的△个数 因为10-4=6，所以4+6=10； 因为10-4=6，所以10-6=4。 5．2，7，5，8，9，3 6．第一组：1＋6 2＋5 3＋4 4＋3 5＋2 6＋1 第二组：1＋9 2＋8 3＋7 4＋6 5＋5 6＋4(答案不唯一) 7．6 3 7 3 4 0 8．10-3=7 【解析】 【详解】 9．6；2；3；6；4；0 10．3把 【解析】 【详解】 10-7=3（把） 11．第二行：8＋0 7＋0 5＋0 4＋0 2＋0 第三行：8＋1 7＋1 6＋1 4＋1 3＋1 1＋1 第四行：6＋2 5＋2 3＋2 2＋2 0＋2 第五行：5＋3 4＋3 2＋3 1＋3 第六行；6＋4 5＋4 4＋4 3＋4 1＋4 0＋4 第七行：5＋5 4＋5 3＋5 2＋5 0＋5 第八行：2＋6 1＋6 第九行；1＋7 0＋7 第十行：0＋8 第十一行：1＋9 第十二行：0＋10 发现：横着看第一行都是加0，第二行都是加1…… 竖着看：第一列得数是10，第二列得数是9…… (答案不唯一) ( 第 1 页 共 6 页 )