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课件网) 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 3.4 实验：探究两个互成角度的力的合成规律 几个力可以用一个力来替代 壹 实验：探究两个互成角度的力的合成规律 贰 目录 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 壹 几个力可以用一个力来替代 合力与分力： １、定义： 一个力(F)作用的效果跟几个力(F1、F2……)共同作用的效果相同，这个力(F)叫做那几个力的合力。那几个力叫做这个力的分力。 F F1 F2 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 F1 F2 想一想：若小男孩用同样大小和方向的力作用在水桶下方,两人对水桶力的作用效果与大人拎起水桶是否还相同。 共点力：几个力如果都作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于一点，这几个力叫作共点力。 同一直线上两个力的合成 力的合成:求几个力的合力的过程叫做力的合成。 说明：力的合成就是找一个力去代替几个已知力，而不改变其作用效果。 同向相加反向相减 二力同向 10N 5N 10N 5N 二力反向 5N 10N 10N F=5N+10N=15N F=10N–5N=5N 5N 若两个力互成角度，他们的合力大小与方向如何确定呢？ 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 贰 实验：探究两个互成角度的力的合成规律 实验器材 弹簧测力计1 弹簧测力计2 橡皮筋 长木板 刻度尺 图钉 铅笔 白纸 实验思路 1.合力F的确定：一个力F可以把橡皮筋末端的小圆环拉到某点，两个力F1、F2共同作用，也能把橡皮筋末端的小圆环拉到同一点，F与F1和F2共同作用的效果相同，则F是F1和F2的合力。 2.合力F与分力F1、F2的关系：作出力F1、F2及F的图示，提出猜想，进行验证。 实验演示 1 0 2 3 4 5 N 1 0 2 3 4 5 N 1 0 2 3 4 5 N 记录效果 记录方向 1 小圆环位置O点 ①定位O点时要力求准确；O点为小圆环圆心在白纸上的投影点。 ②同一次实验中橡皮筋拉长后的O点必须位于同一位置。 ①用弹簧测力计测拉力时要使拉力沿弹簧测力计轴线方向； ②应使橡皮筋、弹簧测力计和小圆环位于与纸面平行的同一平面内； ③两个分力F1、F2间的夹角θ不宜太大或太小。F1、F2所拉的两根细绳适当长一些，记录细绳方向的两点要尽量远些。 2 拉力 3 作图 注意事项 ①在同一次实验中，选定的比例要相同； ②严格按力的图示要求和几何作图法作出平行四边形，求出合力。 误差分析 (1)弹簧测力计使用前没调零会造成误差。 (2)实验时弹簧测力计的弹簧和外壳之间、指针和外壳之间有摩擦力存在会造成误差。 (3)两次测量拉力时，小圆环没有拉到同一点会造成偶然误差。 (4)两个分力的夹角太小或太大以及F1、F2数值太小，应用平行四边形定则作图时，都会造成偶然误差。 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 谢君一赏 ... ...
