课件编号18322262

2024华师大版九下科学1.2热大爆炸宇宙模型 (课件 27张PPT+视频+教案+学案)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:初中教案 查看:40次 大小:43100411Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一章 宇宙的起源与演化 华师大版九年级下册 第2节 热大爆炸宇宙模型 教学目标 科学观念:了解宇宙起源于热大爆炸及其证据;了解宇宙正在 演化;了解宇宙物质密度决定其未来的唯一条件。 科学思维:运用科学模型去认识宇宙知识;感性对待宇宙的起 源与演化。 探究实践:通过视频和图片等得到更多的关于宇宙的感性知识。 态度责任:通过学习帮助学生树立正确的宇宙观。 知识回顾 1、宇宙中存在各种各样的天体,按照它们的体积大小和质量大小以及运动规律是否相同等条件,可以归属于 、 、 、 等不同层次。 2、研究宇宙时,通常可把 作为宇宙的基本组成部分。 3、天文观测表明,宇宙在大尺度上是 和 的。 4、观测到的星系间存在 的现象,所以推测宇宙正在进行着 的 。 行星 恒星 星团 星系 星系 均匀 各向同性 相互退行远离 没有中心 膨胀 新知导入 宇宙起源于热大爆炸,从大爆炸到现在已经过去了约137亿年。 在这137亿年中,从无到有,先后产生了各种化学元素,出现了星系、恒星、行星;在地球这样的行星上还出现了生命和智慧生物—人类。 宇宙从大爆炸起就始终在膨胀,现在正在加速膨胀。 宇宙的将来会怎样,目前的观测证据还不能给出非常令人信服的答案,也许你长大后会揭开宇宙未来命运的秘密。 (点击图片播放) 新知讲解 一、宇宙的起源 1、宇宙的前身: 根据星系之间在相互远离的事实,我们可以推断宇宙正在膨胀,还可以进一步推断宇宙有一个开端。因为宇宙现在的膨胀正是过去的继续,在遥远的过去总存在这样一个时刻,那时宇宙间所有物质紧紧挤压在一起,物质密度极大,温度极高,宇宙的一切正是从这一时刻突然发生。 新知讲解 2、热大爆炸理论: 科学家把宇宙从密度和温度都是极大的时刻开始的膨胀,形象地称为热大爆炸。 宇宙起源于热大爆炸,且这个大爆炸是没有中心的爆炸,即宇宙大爆炸是一种在每个地方同时发生,从一开始就充满整个宇宙的爆炸。 (点击图片播放) 阅读: 开创热大爆炸宇宙学的物理学家伽莫夫 小资料: 没有中心的爆炸 新知讲解 二、热大爆炸的证据—微波背景辐射 1、观测发现微波背景辐射: (1)20世纪60年代,科学家接收到了来自宇宙的微波电磁波信号; (2)科学家证实,宇宙各处都存在这样的微波辐射,这一辐射相当于热力学温度3 K(相当于-270℃)的热辐射。 (3)科学家还发现无论从什么地方测量及向什么方向测量,都能观测到温度为3K的微波背景辐射,所以这是一个均匀的各向同性的辐射,可以肯定这是来自宇宙深处的辐射。 (4)弥漫于整个宇宙的微波辐射,被称为微波背景辐射。 2、微波背景辐射是宇宙起源于热大爆炸的有力证据: (1)微波背景辐射为宇宙起源于热大爆炸提供了有力的证据,3 K就是热大爆炸留下的余温。 (2)热大爆炸后,宇宙的密度开始减小,宇宙的温度开始下降。 阅读: 证明宇宙大爆炸的三大证据 1、爱因斯坦的广义相对论: 爱因斯坦的宇宙学方程预言,宇宙要么膨胀,要么收缩,无限、均匀、永恒不变的宇宙不可能存在。后来被人称为“大爆炸”的理论,就是在这个观点的基础上产生的。 2、20世纪20年代,天文学家们观测到了宇宙的膨胀: 哈勃不仅测定了邻近星系的速度,还测定了它们的距离。第一,哈勃证明这些星系确实非常遥远,从而证明它们和我们所处的银河系一样,是独立的恒星集团。第二,他发现星系的距离与速度之间存在简单的对应关系:星系的速度正比于它与我们之间的距离。 3、宇宙微波背景中的黯淡光辉: 这是美国贝尔实验室的物理学家阿诺·彭齐亚斯和罗伯特·威尔逊,在1965年追查射电干扰源时意外发现的。科学家们很快就意识到,这种辐射正是宇宙膨胀早期阶段残留下来的一种遗迹。它意味 ... ...

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