课件编号18323681

统编版语文七年级上册第六单元《课外古诗词诵读》课件(共42张PPT)

日期:2024-05-29 科目:语文 类型:初中课件 查看:17次 大小:17385902Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 秋词(其一) 刘禹锡 敬中 刘禹锡(772年-842年),字梦得, 出生于河南郑州荥(xíng) 阳, 唐朝文学家、 哲学家,有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱 佳 ,与白居易并称“刘白”, 与柳宗元并称“刘 柳”。793年,刘禹锡进士及第,为监察御 史。贞元末,加入以王叔文为首的政治集 团,后历任连州刺史、礼部郎中、苏州刺史 等职。842年卒,追赠户部尚书。代表作有 《陋室铭》 《竹枝词》 《天论》等 《秋词》选自《刘禹锡集》卷二十六(中华书局1990年版)。此题下 共有诗两首,这里选的是第一首。永贞元年(805),唐顺宗即位,任用 王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩 镇、官僚势力的强烈反对,以失败而告终。顺宗被迫退位,王叔文被赐 死,刘禹锡被贬。 《秋词(其一)》就是诗人被贬朗州时写的。 秋词(其一) 刘 禹 锡 自古逢秋/悲寂寥 我言秋日/胜春朝。 晴空一鹤人排云上, 便引诗情/到碧霄。 寂寥:冷清萧条 春朝:春天 排 : 推 开 碧霄:蓝天 古往今来,多少文人墨客面对秋天的冷清萧条发出 慨叹,我却认为秋天胜过春天。 晴朗的天空中一只白鹤推开云层扶摇直上,把我的 诗情也带到了蓝天。 诗的前两句采用了什么手法 (古人和作者自己 对秋的看法有什么不同 ) 一二句用对比的手法,即将古人的悲秋和自 己的颂秋进行对比,表现作者乐观豪迈的心情。 请赏析“自古逢秋悲寂塞,我言秋日胜春朝。” 一 句“悲” “胜春朝”的作 用以 及写作手法。 “悲”字写尽历代诗人逢秋之心境;“胜春朝”点 出诗人心目中富有朝气,充满生机与活力,与“寂 寥”形成对比,折射出诗人积极向上的心态。 诗人开 篇,即以议论起笔,断然否定了前人悲秋的观念,将 古人悲秋和诗人赞秋进行对 比 ,表现出诗人乐观豁达 的心境。 在如此秋高气爽的环境下,看见孤鹤 直冲云霄,诗人心情豁然开朗,诗情开 阔,于是有”我言秋日胜春朝“的感慨。 “我言秋日胜春朝”的理由是什么 请赏析“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄” 句, “排”和“引”字的妙处以及写作手法。 “排”是“推开”的意思,形象地写出了孤鹤直冲云 霄的气势, “引”字写出了诗人看到白鹤冲天而引发的豪 迈乐观之情。 抒发了诗人越挫越奋的豪壮情怀,表达了积 极乐观的人生态度。运用了借景抒情的写作手法。以鹤再 秋日晴空振翅高飞、排云而上, 赞美秋天的开阔明朗, 表 达诗人积极乐观的人生态度和昂扬不屈的斗志。 ①这首写秋的诗爽朗明快,全诗一论一据,前两句一反悲秋常 情,而写颂秋,后两句直接推出“证据”,以明丽秋景引发豪迈 诗情。 ②隐含诗人因支持变法屡遭贬谪、越挫越奋的豪壮情怀。 ③这首诗中诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋天开阔明 丽 的美景,反映出诗人被贬之后愈挫愈勇的豪壮情怀。 夜雨寄北 李商隐 K 李商隐(约813年- 约858年),字义 山,号玉黔 (xī) 生,又号樊南生,祖籍怀州 河内(今河南焦作沁阳),出生于郑州荥 阳(今河南郑州荥阳市)。他是晚唐著名诗 人,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称 为“温李”。唐文宗开成二年,李商隐登进 士第,曾任秘书省校书郎、弘农尉等职,因 卷入“牛李党争”的政治旋涡而备受排挤, 一生困顿不得志。唐宣宗大中末年,李商隐 在郑州病故,墓葬地点颇有争议。 y Y 《夜雨寄北》,选自《李义山诗集》,是李商 隐脍炙人口的抒情短章,是晚唐诗人李商隐居异乡 巴蜀,写给远在长安的妻子的一首抒情七言绝句, 是诗人给对方的复信。 y Y 夜雨寄北 李商隐 君 问/归期/未有期, 巴山/夜雨/涨秋池。 何当/共剪/西窗烛, 却话/巴山/夜雨时。 君:你 巴山:泛指川东一带的山。 川东一带古属巴国。 却话:回头说,追述。 你问我哪天归来,我 ... ...

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