(
课件网) 小兔运南瓜（第一课时） 最棒小听众 两只耳朵长又尖， 短短尾巴翘后边。 两只眼睛像玛瑙， 一张嘴巴分三片。 （打一动物） 猜谜语 小兔 南瓜饼 南瓜蛋糕 南瓜派 南瓜盅 南瓜粥 南瓜 观察图片，说说谁在什么地方干什么。 又大又重 小兔看到这个南瓜之后的表情是怎样的呢？ 发愁 疑惑 看图说图意 ① 用“又（ ）又（ ）”来说一说南瓜是怎样的。 看图说图意 最后小兔有没有把大南瓜运回家呢？ ③ 小兔把南瓜运回了家，妈妈夸它是个聪明的孩子。 把这三幅图连起来想一想：第二幅图上的这个问号是什么意思呢？ ① ② ③ 小兔是用什么方法把大南瓜运回家的？ 能说会道小专家 颁奖词： 自信大方 表达清楚 小兔看到了一个_____的南瓜。 小兔运南瓜 口语交际 一、同桌交流小声说 二、全班交流大声说 一、同桌交流小声说 专心致志小专家 颁奖词： 用心倾听，积极思考。 我认为_____。 1 2 3 小兔灵机一动，它_____ 。 1、请自由地和小伙伴们进行交流，收集更多运南瓜的方法。 2、快速在学习单上进行简单地记录，比比谁获得的方法最多？ 伙伴学习活动 啦啦啦，啦啦啦， 我是快乐的小兔子。 帮妈妈运南瓜， 运南瓜，运南瓜， 我帮妈妈运南瓜。 爱动脑筋想办法！ 1 2 3 最棒小听众 1.根据自己想出的办法，邀请同学分角色演一演小兔运南瓜的故事。 2.同桌合作，讲一讲小兔运南瓜的故事。回家后，讲给爸爸妈妈听，听听爸爸妈妈还有什么方法来运南瓜。 3.选一种运南瓜的方法把第二幅图画出来，在班里举办“小兔运南瓜”画展。 实践活动
