课件编号18334591

2.1植物细胞工程 练习(含解析)

日期:2024-06-16 科目:生物 类型:高中试卷 查看:14次 大小:789546Byte 来源:二一课件通
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2.1植物细胞工程 练习 一、单选题 1.下列对可遗传变异的叙述,错误的是( ) A.洋葱表皮细胞、造血干细胞和卵细胞均不能发生基因突变 B.非同源染色体局部互换不属于基因重组 C.单基因遗传病可能是由隐性致病基因引起的,如白化病、先天性聋哑 D.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体不一定含有两个染色体组 2.下图为植物体细胞杂交技术的过程,下列相关叙述错误的是( ) A.a细胞和b细胞诱导融合前要先去除细胞壁,可用纤维素酶和果胶酶处理 B.从a细胞和b细胞到c细胞的过程中,常用离心、电刺激或聚乙二醇(PEG)诱导融合 C.a细胞和b细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁 D.植物体细胞杂交的目的是获得杂种细胞 3.下列有关生物变异与育种的说法,正确的是( ) A.能发生基因突变的生物,不一定能发生基因重组 B.同源染色体的交叉互换、非同源染色体的易位均可导致基因重组 C.一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同 D.单倍体育种的原理是花药离体培养,优点是能明显缩短育种年限 4.驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中,正确的是 A.驱蚊草培育利用的是植物体细胞杂交技术,杂种细胞的形成标志该技术的完成; B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶和胰蛋白酶 C.驱蚊草培育过程中无愈伤组织和试管苗形成 D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离 5.下列有关生物学实验的说法正确的是( ) A.探究酵母菌呼吸方式时有氧装置酵母菌培养液中加入酸性重铬酸钾也可能有颜色变化 B.用15N标记的大肠杆菌在14N培养液中分裂1次即可证明DNA的半保留复制方式 C.用含刚果红的培养基鉴别纤维素分解菌,透明圈越大说明其分解纤维素的能力越强 D.植物组织培养时愈伤组织需在一定光照下先诱导生根再诱导生芽,最后形成试管苗 6.下列有关植物细胞工程的叙述,错误的是( ) A.可利用聚乙二醇促进植物原生质体间的融合 B.生根培养基中的生长素类物质含量的比例比生芽培养基中的低 C.再分化的过程实质上是基因的选择性表达 D.杂交细胞再生出细胞壁是细胞融合成功的标志 7.下列有关植物组织培养应用的叙述,错误的是( ) A.快速繁殖技术能保持亲本的优良性状 B.作物脱毒时应选择植物顶端分生区细胞进行组织培养 C.获得突变体时,诱导突变的对象是用于组织培养的外植体 D.欲获得大量的细胞产物,可大规模培养愈伤组织细胞 8.快速繁殖技术用于商业化生产,其过程一般为:接种外植体→诱导愈伤组织→生芽生根培养→试管苗移栽及鉴定。下列相关叙述错误的是( ) A.为获得无菌培养物,外植体要消毒处理后才可接种培养 B.植物组织培养过程主要包含脱分化和再分化两个过程 C.提高培养基中生长素和细胞分裂素的比值,有利于诱导生根 D.用同一植株体细胞离体培养获得的再生苗不会出现变异 9.人参是重要的药用植物,常以根入药,由于过度采挖导致人参资源枯竭,人工栽培周期长。研究表明,可采用植物组织培养的方式培养人参不定根,用于满足市场需求。下列相关叙述正确的是( ) A.人参不定根培养中诱导脱分化为愈伤组织体现了植物细胞的全能性 B.过程①必须光照培养以增加有机物来源 C.配制诱导愈伤组织的培养基时,需要加入一定的营养物质和适宜比例的植物激素,过程②所需要的细胞分裂素比例大于生长素 D.培养过程中需要根据生长发育进程更换不同的培养基 10.以四倍体(基因型为AAaa)植株的花药为外植体经植物组织培养获得植株的过程如图所示,下列相关叙述正确的是( ) A. ... ...

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