第18课 从九一八事变到西安事变 课件（20张PPT） 部编版历史八年级上册

(课件网) 第18课 从九一八事变到西安事变 学习目标：1.简述九一八事变的基本史实，知道九一八事变是中国人民抗日战争的起点。（史料实证） 2.以一二·九运动为例，认识全国抗日救亡运动的高涨。（史料实证、历史解释） 3.了解西安事变的基本概况，探究西安事变和平解决的历史作用。（史料实证、唯物史观） 4.体会中国人民在面对外来侵略时所展现出的抗争精神与爱国情怀。（家国情怀） 2022年课程标准：通过了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变等史事，认识中国人民十四年抗战的艰苦历程，认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。 抗日救亡、统一战线 九一八事变、西安事变 1、背景：日本制造九一八事变是偶然事件吗？ 材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那。”“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上，就在经济上，也可以说是我国的生命线。” ———1927年《田中奏折》 材料二：1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶级矛盾尖锐。 材料三：1930-1931年，国民政府第三次“围剿”红军。 （1）根本原因：日本对中国的侵略蓄谋已久（大陆政策) （2）国际形势：为了摆脱经济和政治困境 （3）国内形势：蒋介石积极内战给日本可乘之机 一、九一八事变 时间 地点 制造者 借口 经过 结果 2、概况 1931年9月18日 沈阳 日本关东军 柳条湖事件 日军突袭北大营，炮轰沈阳城，占领沈阳 800米 7500米 为什么日本要制造柳条湖事件？ 柳条湖事件 1931年9月18日夜，日本关 东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南 满铁路的一段路轨，反诬中国军 队破坏，并以此为借口突然袭击 中国东北军驻地北大营，炮轰沈 阳城。 为了给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论；柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在柳条湖事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。 短短 4 个多月，东北三省全部沦陷 一、九一八事变 东北三省沦陷 思考：为什么东北这么快沦陷呢？ 　　政府现时既以此次案件诉之于国联行政会，以待公理之解决，故已严格命令全国军队，对日军避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。 —《国民政府告全国国民书》（ 1931年9月22日） 国民政府：不抵抗的妥协政策 我要把这里作为我攻打中国的大本营，要怎么做才能让这里的人听我的话呢？ 东三省沦亡 1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。 长春 3、扩大侵略： 日本侵略者在东北屠杀无辜人民，掠夺战略资源，推行奴化教育，实施残酷的殖民统治。在日军的铁蹄下，东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。 (3) 日本的殖民统治 屠杀中国无辜人民 掠夺战略资源 推行奴化教育 刺杀幼童之后，集薪待焚 活埋中国人的万人坑 731部队拿活人做试验 奴化教育 在沈阳城楼上射杀中国百姓 日军从东北掠夺的物资 煤 二亿二千三百万吨 生铁 一千一百万吨 钢 五百八十万吨 木材 1.4亿立方米 粮食 12000万吨 掠夺战略资源 自九一八事变到1932年底，日军强占的128万平方公里（为日本本土的3.5倍）的土地上，中国丧失了三分之一的森林、铁矿和煤矿；十分之四的铁路；十分之七的大豆产量；五分之二的出口贸易；以及93%的石油，23%的电力，55%的黄金…… ———《中国抗日战争史》 4.中国人民的局部抗战 组织_____，抵抗日军的侵略。 东北人民和未撤走的东北军 派_____等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 中国共产党 抗日义勇军 杨靖宇 与城偕亡的东北将领马占山简介 马占山，1885年生于吉林省怀德县，出 身于绿林，发迹于奉系。九·一八”事变后， 任黑龙江省政府代理主席兼军事总指挥，率 领爱国官兵奋起抵抗日本侵略军。他指挥的江桥抗战 江桥抗战打响了中国人 ... ...