你我弯弯腰 校园更美丽课件

课件36张PPT。你我弯弯腰 校园更美丽保护环境二、为什么要保护环境？ 一、 什么是环境？首先 请大家观看一组漫画你有何感受从不乱扔垃圾开始辩论赛一、 无论什么时候，只要我们看到地上的垃圾，就因该主动捡起，为保护校园环境，近一些微薄之力。二 我们只需自己保证不乱扔垃圾就好了，至于别的同学丢垃圾，跟我没有太大关系。只要人人有这个意识，校园环境就会得到改善总结： 从保护校园环境出发。 请思考针对第二种的观点，你认为这样做恰当吗？ 我们的校园中总会有像垃圾这样不和谐的音符， 出现，然而如果我们只做到管好自己，这些校园 污染物就永远不会消失了吗？为什么校园中的垃圾不会消失在你身边发生过怎样的 关于“垃圾”的故事针对“乱扔垃圾”问题 你有什么好建议不乱扔垃圾， 只是保护校园环境的一小步。 由此我们又应该联想到什么呢？保护校园环境 从小事做起一、什么是环境？ 环境是人类进行生产和生活的场所，是人类生存和发展的物质基础。《中华人民共和国环境保护法》指出：“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。” 二、为什么要保护环境？ 2、 环境污染严重1、 生态平衡遭到破坏 简单地说，就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化，出现了环境问题。最主要的环境问题有四个：4、 我们只有一个地球 3、 保护环境是我国全面建设 小康社会的客观要求 我是二小的主人 要为二小添光彩！活动一：锐眼看校园校园中有哪些与干净整洁的环境不和谐的音符？瞧我的！活动二：“对镜看自己”： “不是我扔的垃圾我为什么要捡拾”？ 活动三：“榜样感召” 活动四：“你我共行动” 你我弯弯腰 校园更美丽”活动倡议书 亲爱的老师们、同学们：　　 你想在一个环境优美的校园环境中学习,还是一个垃圾遍地的校园环境中学习呢？整洁优雅的环境使我们的心情倍感舒畅。可是正当我们陶醉于校园美景时，却因为一些同学的点点自私、几分懒惰，让我们不幸地看到了随手丢弃的果皮纸屑、塑料袋。此时，你的心情怎样呢？校园，是我们学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。我们相信，没有哪一个同学和老师希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我代表班级的同学们发出如下倡议：　　一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园的清洁卫生。　　 二、不将零食带进校园内，不乱扔垃圾，不随地吐痰，若你看见乱扔垃圾的同学，要立即提醒他爱护校园清洁，让他把垃圾捡起放入垃圾桶。　　 三、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动弯腰捡起来放入垃圾桶里，教室垃圾桶满了要主动倒掉。　　 四、在食堂内不乱扔残渣废纸，随时注意保持食堂清洁卫生。　　 卫生工作要做好，校园清洁很重要。伸伸手，弯弯腰，校园垃圾不见了。就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。　　 2013年二年级 全体同学活动五：爱校护校我签名、我行动创文明和谐校园， 让我们立即行动起来， 自觉增强保护校园环境的意识， 做保护校园环境卫生的“绿色卫士”， 让我们全体师生共同努力吧！ 肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生工作的吗？ 以卫生间为例：肯德基15分钟/次，麦当劳30分钟/次，打扫人员每次打扫后都要签名，检查人员也是如此。 从中，我们受到什么启发？打扫卫生达到规定的次数，不能偷工减料。 学校活动以学习为主，不可能频繁打扫卫生，但早中晚一天三次 ... ...