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课件网) 气温的变化与差异 星球版-第四章-第二节-第1课时 何为气温 01 气温及其测量 一、气温和气温观测 自主学习（阅读课本62页）： 找出气温的单位符号是什么？如何书写与朗读？ 找出气温的测量工具？测量次数？ 单位符号℃，读作“摄氏度”。 测量工具：百叶箱里的温度计。 一天观测4次：2时、8时、14时、20时。 大气的冷热程度。 气温的定义： ℃ 摄氏度 百 叶 箱 1、气温的观测 1.5m -10 10 0 20 （℃） 2时 8时 14时 20时 5 15 -5 3℃ 6℃ 15℃ 12℃ 时间 气温数值 2时 8时 14时 20时 1、气温的观测 日平均气温 举一反三 一天中观测气温的平均值 日平均气温 月平均气温 一月内各日平均气温的平均值 年平均气温 一年内各月平均气温的平均值 ℃ 9℃ 时间 气温数值 2时 3℃ 8时 6℃ 14时 15 ℃ 20时 12℃ 气温的类型 气温 主要的气温类型 日平均气温 年平均气温 月平均气温 把一天四次观测到的气温相加并除以4就得到了当天日平均气温。 把一个月每天的日平均气温相加并除以本月的天数就到了当月的平均气温 把一年中各月平均气温值相加并除以12就得到了当年的平均气温。 气温的日变化曲线图 2、气温日变化 26℃ 3℃ 气温日较差 最高气温 最低气温 气温日较差 气 温（℃） 时 刻（时） 26℃ 3℃ 午后2时 日出前后 23℃ 会看吗？ 最高温在 ,最低温在 , 小明：是啊！中午就热了！中午12点是这一天最热的时候。 小刚：早晨来的时候还挺凉呢。 中午放学回家的路上 小明说的对吗？ 午后2点 挑战：下面哪幅图是“早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”的写照？ √ 一探究竟 02 气温曲线的绘制及分析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月 －10 0 10 20 30 气温／℃ （1）读出最热月平均气温 的月份及数值 （2）读出最冷月平均气温的月份及数值 （3）计算济宁的气温年较差 (4)描述济宁的气温特点 7月 29℃ 1月 -4℃ 29℃-（-4℃）=35℃ 冬冷夏热,气温年较差大 济宁的气温年变化曲线图 炎热 寒冷 夏 冬 冬 会读吗？ 气温变化 争当析图小专家 总结1： 北半球气温陆地7月最高，1月最低； 温暖 12月25日 澳大利亚 是真是假 彻底颠覆！ 12月25日 美国 12月25号 澳大利亚 澳大利亚的圣诞老人穿的少 南半球 澳大利亚 真 是真是假 北半球 南半球 比较南北半球的气温年变化图 总结1： 北半球气温陆地7月最高，1月最低；南半球反之。 气温变化 终极pk 地区 海陆性质 最热月 最冷月 沈阳 渤海 海洋 陆地 7月 8月 1月 2月 为什么海洋总是晚一个月？ 总结2：一年中，北半球的陆地上气温__月最高，___ 月最低；海洋上__月最高，__月最低。 中午 海水很凉 沙子很烫 傍晚 沙子变凉了 海水很暖和 陆地（急性子）升温快，降温也快； 海洋（慢性子）升温慢，降温也慢。 气温变化 联系生活 海陆热力性质不同 挑战：读甲、乙、丙三地气温年变化曲线图，分析所处温度带。 A C -30 -20 -10 0 10 20 30 1 4 7 10 月份 -30 -20 -10 0 10 20 30 1 4 7 10 月份 -30 -20 -10 0 10 20 30 1 4 7 10 月份 A. 带 B 带 C 带 南寒 北温 热 B 气温变化 争当析图小专家 提示： 1.五带的气候特点 2.结合生活，判断半球 总结1： 北半球陆地7月高温，1月低温；南半球反之。 0 10 -10 20 30 -30 -20 气温（℃） 1 4 7 10 （月） 0 10 -10 20 30 -30 -20 气温（℃） 1 4 7 10 （月） 0 10 -10 20 30 -20 气温（℃） 1 4 7 10 A B c 练习 1.何地气温年较差最小？（ ） 2.何处四季分明？（ ） 何处终年高温？( )何处终年寒冷？（ ） 3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近？( ) 4.三地各在哪个温度带？（ ） （月） B A C A B 北温带 热带 南寒带 练习：读甲、乙、丙图三地气温变化曲线图，回答问题： 1）甲地最热月是___ ... ...
