一年级上册4.14《健康过冬天》教学设计

部编版道德与法治一年级上册第4单元《天气虽冷有温暖》之《14健康过冬天》教学设计 一、学习目标 1. 了解冬天健康生活的基本知识和方法，养成健康的生活习惯。 2. 学会关注自己的身体健康，增强自我保护意识。 3. 培养良好的卫生习惯，积极参与户外运动，增强身体素质。 二、教材分析 本课以《健康过冬天》为题，旨在引导学生了解冬天健康生活的基本知识和方法，养成健康的生活习惯。课文通过图片、文字和活动等多种形式，展示了冬天健康生活的重要性、基本知识和方法，以及如何预防感冒和其他冬季常见疾病。同时，教材还通过“冬季锻炼好处多”等环节，引导学生参与户外运动，增强身体素质。 三、学情分析 对于一年级的学生来说，冬天是一个充满挑战和机遇的季节。在冬天里，气温降低，空气干燥，容易导致感冒和其他疾病的发生。因此，本课的教学需要结合学生的实际情况，通过多种形式的教学活动，帮助他们了解和掌握冬天健康生活的基本知识和方法，养成健康的生活习惯。 四、重难点 重点：冬天健康生活的基本知识和方法，如何预防感冒和其他冬季常见疾病。 难点：如何引导学生积极参与户外运动，增强身体素质。 五、教学过程 1. 导入：展示一幅冬天的图片，引导学生观察并描述冬天的景象。接着提问：“在冬天里，我们应该如何保持身体健康呢？”从而引入本课主题《健康过冬天》。 2. 学习新课：通过图片、文字和活动等多种形式，展示冬天健康生活的重要性、基本知识和方法。具体教学内容包括： （1）冬天健康生活的重要性。展示一张冬天人们锻炼的图片和一张冬天人们生病的图片，让学生描述图片中的景象并思考：为什么在冬天里人们容易生病？通过小组讨论的形式让学生自由发表自己的观点。最后教师总结并补充知识点：冬天气温降低空气干燥容易导致感冒和其他疾病的发生因此保持身体健康非常重要。 （2）冬天健康生活的基本知识和方法。展示一张冬季饮食搭配的图片和一张冬季锻炼的图片让学生描述图片中的景象并思考：如何在冬天保持健康的饮食和锻炼习惯？通过小组讨论的形式让学生自由发表自己的观点。最后教师总结并补充知识点：在冬天里要保持健康的饮食多吃蔬菜水果少吃油腻食物；要积极参与户外运动增强身体素质；要养成良好的卫生习惯勤洗手注意个人卫生等。 （3）预防感冒和其他冬季常见疾病。展示一张冬季感冒和其他疾病的预防措施的图片让学生描述图片中的景象并思考：如何预防感冒和其他冬季常见疾病？通过小组讨论的形式让学生自由发表自己的观点。最后教师总结并补充知识点：要保持室内空气流通经常开窗通风；要穿着适当的衣服避免受凉；要保持良好的作息习惯保证充足的睡眠时间；要加强锻炼增强身体素质等。 3. 巩固练习：设计多个与冬天健康生活相关的活动让学生自由选择参与。具体教学内容包括： （1）描述冬天的健康生活场景。展示一张人们在冬天进行健康生活的图片让学生用语言描述图片中的场景并尽量用到本课所学的知识点。鼓励学生运用丰富的词汇和句型进行表达同时注意纠正语法错误和发音问题。 （2）制定一份冬季健康饮食计划。让学生制定一份冬季健康饮食计划要求包括早餐、午餐和晚餐的食物种类和分量合理搭配营养均衡符合冬季健康饮食的特点。鼓励学生发挥创意和想象力制定出自己的饮食计划并尽量用到本课所学的知识点同时注意纠正学生的饮食结构和营养搭配等方面的问题。 （3）分享一份冬季锻炼计划。让学生分享一份自己在冬季的锻炼计划要求包括锻炼时间、锻炼项目和锻炼强度等方面的内容鼓励学生在课堂上分享自己的锻炼经验和感受同时引导学生相互学习和交流锻炼方法和技巧。 4. 课堂小结：回顾本课所学内容总结冬天健康生活的基本知识和方法以及预防感冒和其他冬季常见疾病的方法同时引导学生思 ... ...