2015年优等生高考地理30天冲刺大闯关：专题11 区域特征分析与地理信息技术

2015年优等生高考地理30天冲刺大闯关 专题11 区域特征分析与地理信息技术（原卷版） 【名师综述】———掌握规律 融会贯通 一、区域及特点 1.认识区域 2.区域的特点 差异性 层次性 整体性 可变性 区域与同级区域的差别 组成区域的各要素相互联系、相互影响、相互制约的关系 首先是指区域界线的相对模糊性； 其次是指对同一地表空间，人们研究区域的目的不同，所用的方法和指标不同，可得到不同的划分方案 二、区域特征对区域发展的影响。 1．自然环境差异因素分析 自然环境的差异主要表现在气候、地貌、水文、土壤等方面，其差异形成的原因具体分析如下： 自然环境要素 差异形成的原因 气候 纬度位置和地势高低的差异，造成了温度的不同；大气环流和海陆位置的差异，造成了降水的不同；寒暖流的流经也会对气候产生影响 地貌 地壳运动、岩浆活动等内力作用和流水、风力等外力作用 水文 气候、地形、植被等 土壤 气候、植被、人类生产活动等的差异 2．人类活动差异因素分析 人类活动差异主要表现在农业、工业、人口、城市、交通等几个方面，其差异形成的原因具体分析如下： 人类活动方式 差异形成的原因 农业 气候、地形、土壤、水源等自然条件和市场、交通、劳动力、政策、科技等社会条件 工业 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等 人口 区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、科技发展水平、开发历史等社会条件 城市 地形、气候、河流、资源、交通等 交通 地形、位置、经济、科技、人口等 三、区域差异的分析方法 不同区域之间因为在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差别，因此形成了显著的区域差异。区域间的差异，首先表现为自然环境的差异，一般可从经纬度和海陆位置入手，探寻气候、地形、水文、土壤、植被等方面的不同。不同的自然环境下，人类的活动也会不同，一般来说，可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、复种指数等)、工业发展特点和布局、人口、城市、交通等方面进行比较。区域差异的综合分析如下所示：【来源：21·世纪·教育·网】 四、举例分析区域地理差异 (1)我国三大自然区的比较 区域 东部季风区 西北干旱、半干旱区 青藏高寒区 地势 海拔较低，平原多而广阔 海拔较高，但差别显著 海拔最高，主要为山脉、高原 气候 季风气候显著 大陆性气候突出，气候干燥 海拔高，空气稀薄，气温低，辐射强，风力大，水汽少 植被 以森林为主，部分为森林草原 大部分为荒漠，一部分为草原 主要为荒漠、草原与高山灌丛草甸 土壤 多为在森林植被下发育的土壤 多为荒漠、草原植被下发育的土壤 发育程度低，土层浅薄 生物 种类繁多 种类远比东部季风区少 动物稀少，只有少数耐高寒物种 水文 河流为外流河，湖泊为淡水湖；地表水以雨水为主要补给来源 多为内流河，河流短小；湖泊多为咸水湖 多为内流河；湖泊众多，多为咸水湖 农业 重要的农耕区，以种植业为主，但需要注意防御水旱灾害 以畜牧业、绿洲农业为主，但需要注意解决水源问题 以畜牧业为主，还有河谷农业，需要注意解决热量不足问题 城市 众多 较少 很少 人口 稠密 较少 很少 (2)长江三角洲和松嫩平原的比较 长江三角洲 松嫩平原 共性 ①都是平原地区；②都位于我国东部季风区，雨热同期 自然环境差异 地理位置 位于北纬30°附近，我国东部沿海地区的中部，长江入海口 位于北纬43°～48°，地处我国东北地区的中部 气候条件 亚热带季风气候，夏季高温多雨 温带季风气候，大陆性稍强；东面有长白山的阻挡，降水较少；温暖季节及生长期都较短 土地条件 ①水稻土为主；②耕地多为水田；③土地较为分散；④人均耕地面积少 ①黑土分布广泛；②多为旱地；③土地集中连片；④人均耕地面积多 矿产资源条件 矿产资源贫 ... ...