初二物理上册专题练习—声速的大小与介质温度的关系（含解析）

初二物理上册专题练习—声速的大小与介质温度的关系（中） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 1.下面是对声速与回声问题的总结，其中说法错误的是( ) A. 声音在水中的速度为 B. 声速与介质的种类和温度有关 C. 一般情况下，声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢 D. 声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声。如果回声与原声进入人耳时间间隔小于，则人不能将两者区分开，此时回声加强了原声 2.某人在离墙米处喊了一声，后他听到回声，该空气的温度( ) A. 小于 B. 大于 C. 等于 D. 都有可能 3.下面是对声速与回声问题的总结，其中说法错误的是( ) A. 声音在水中的速度为 B. 声速与介质的种类和温度有关 C. 声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢 D. 声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声。 4.声音在以下几种介质中传播的传播速度是如下表，关于声音传播速度说法错误的是( ) A. 声音在不同介质中的传播速度不同 B. 温度不同时，声音在同种介质中的传播速度也不同 C. 声音在固体中的传播速度都比在液体中的传播速度大 D. 一般来讲，声音在气体中的传播速度最小，在固体中的传播速度最大 5.双选关于声音的传播，下面说法中错误的是( ) A. 声音在真空中以很小的速度传播 B. 声音借助介质以波的形式传播 C. 声音在介质中传播的速度随温度降低而增大 D. 声音在不同介质中的传播速度不同 6.学习物理要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。如关于声音的传播速度，课本上是这样描述的：时空气中的声音传播速度是。”从描述中反思，我们可以得到：声音的传播速度与_____和_____有关。 7.归纳式探究： 液体中的声速与温度有关，关系式为，其中：表示温度为时的声速，为表格中指出的温度，表示温度为时的声速，为温度系数。 液体 丙酮 水 甘油 水银 酒精 可见，水中的声速随温度升高而_____。如图所示，是酒精、水和水银中声速随温度变化图象，其中_____表示水中声速的规律，_____表示酒精中声速的规律。 8.已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关，在一定的范围内，其关系如下表格所示： 如果测得今天声音在空气的速度为，则今天的气温是_____。 空气温度 声音速度 有甲、乙两辆汽车，甲车在后，乙车在前，沿平直的公路上分别以和同向行驶，当相距时，甲车鸣笛，经过_____，乙车司机听到甲车的鸣笛声，乙车司机听到甲车的鸣笛声立即鸣笛，当甲车司机听到乙车的鸣笛声时，两车相距_____若当时气温为。 9.下表是某些介质的声速 介质 介质 水 冰 水 软橡胶常温 至 水 软木 海水 铁棒 分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？ _____， _____。 10.如图所示，在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹起，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_____。 如图所示，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，改进方法是_____。 如图所示，放在桌面上音叉，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明_____填“空气”或“桌面”可以传声。 如图所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐_____填“变大”或“变小”，直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在_____中传播。这个实验用到一种物理方法是_____。填“实验推理法”或“转换法” 液体中的声速与温度有关，关系式为，其中表示温度为时的声速，为表格中指出的温度，表示温度为时的声速，为温度系数。 序号 液体 水 甘油 水银 ... ...