课件编号18377225

2023—2024学年四年级语文上册第五、六单元学科素养形成练习+听力音频(含答案)

日期:2024-05-15 科目:语文 类型:小学素材 查看:49次 大小:8460053Byte 来源:二一课件通
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    2023—2024学年四年级语文(上册)学科素养形成练习 第五、六单元 温馨提示:建议90分钟内完成。 一、倾听思考。 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1~5题。 1. 下列哪座城市没有举办过亚运会 ( ) A. 北京 B. 福州 C. 广州 2. 下列关于“大莲花”的说法有误的一项是( ) A. 占地面积430亩 B.可容纳8万人以上 C.耗材量是“鸟巢”的三倍 3. 将“大莲花”的“花瓣”设计得透如“蝉翼”,有什么作用 下列说法有误的是( ) A. 在外形上显得古典浪漫 B. 保证场馆的透气性和采光性 C. 让观众从外面也可以欣赏体育赛事 4. 下列不属于“大莲花”和“小莲花”共同点的一项是( ) A. 都位于钱塘江畔 B. 外形设计都与莲花相似 C. 屋顶都能根据天气情况张开闭合 5. 下列对录音内容理解不正确的一项是( ) A. 杭州亚运会开幕式、闭幕式都在“小莲花”内举办。 B. “大莲花”和“小莲花”为亚运会的成功举办奠定了坚实基础。 C. “大莲花”和“小莲花”的建设充分彰显了杭州亚运会的办会理念。 二、知识积累 (一)选择题。 6. 下列词语中,加点字读音完全正确的一组是( ) A. 捶打(chuí) 笨拙 (zhuó) 辣椒 (jiāo) 恐怖 (bù) B. 铁钉(dīng) 衣襟 (jīn) 嗅觉 (xiù) 溃败 (kuì) C. 石级(jí) 相机(xiāng) 相信 (xiāng) 嘶哑 (cī) 7. 下面各组词语中,书写有误的一组是( ) A. 助威 凭借 红暑 通情达理 B. 昏乱 分明 期待 无缘无故 C. 倒霉 否则 猛烈 无可奈何 8. 下列词语搭配不恰当的一项是( ) A. 鼓起勇气 悄悄地走过 庞大的怪物 B. 拍打翅膀 绝望地尖叫 嘶哑的声音 C. 放慢脚步 呆呆地掩护 锋利的刀口 9. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 占上风的事在所难免,我们要迎难而上,勇于克服一切困难 B. 希望妈妈今天能开绿灯,让我去明明家玩游戏。 C. 爸爸戒烟一直戒不掉,这段时间却破天荒地没抽烟。 10.对下列句子描写方法判断有误的一项是( ) A.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。 (环境描写) B.鹅伸长脖子,嘎嘎地叫着,扑打着大翅膀。(动作描写) C.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗 (语言描写) 11.下列句子顺序排列正确的一项是( ) ① 还没钉几针,手就被扎破了。 ② 回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。 ③ 放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。 ④ 我说:“不,自己能做的事情,我要自己做。” ⑤ 我找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。 ⑥ 妈妈看见我扎了手,说:“拿来,我给你钉。” A.③⑤①⑥④② B.③②①⑥④⑤ C.③②⑤①⑥④ 12.生活中,身边的朋友、同学、家人遇到不开心的事情都需要安慰,我们该如何去安慰呢 下面说法不正确的一项是( ) A. 首先要了解难过的原因,想一想他人的心情。 B. 要热情积极,无论他想要干什么,我们都要努力帮他实现。 C. 借助语调、手势等方式恰当地表达自己的情感。 13.根据课文内容,下列说法不正确的一项是( ) A.《麻雀》一文事情的起因是猎狗攻击小麻雀,经过是老麻雀奋不顾身拯救幼儿,结果是猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩。 B.《一只窝囊的大老虎》中,“我总算一直演到了躺下来死掉”中的“总算”写出了“我”的如释重负。 C.《小木船》中用“转眼几个月过去了”交代“我”和陈明的矛盾持续了很长时间,没有把事情写清楚。 (二)填空题。 14.读拼音,写词语。 15.按要求填空。 (1)《陀螺》中表明“我”感悟到不能只根据外貌判断一个人的句子是“ , 。” (2)成语能教给我们很多道理。“ , 。”告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术:“ , 。”让我们明白人和物各有长短,要学会取长补短:“ , 。”告诉我们许诺后不要轻易反悔:“ , 。”提醒我们做事不要粗心大意,马马虎虎。 16.按要求写句子 ... ...

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