【精品解析】人教版(新课程标准）小学语文三年级上册 第5课《灰雀》同步练习

人教版(新课程标准）小学语文三年级上册 第5课《灰雀》同步练习 一、基础运用 1．看拼音，写词语。 jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú yǎng wàng 　 　 　 　 　 　 　 　 huān kuài huò zhě yán hán kě xī 　 　 　 　 　 　 　 　 【答案】郊外；散步；胸脯；仰望；欢快；或者；严寒；可惜 【知识点】拼音；词形；灰雀 【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构特点。书写时要注意“郊、脯、仰、或、寒、惜”。 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 2．给形近字组词。 诚　 　 惜　 　 渣　 　 胶　 　 葡　 　 城　 　 借　 　 查　 　 郊　 　 脯　 　 【答案】诚实；可惜；渣子；胶水；葡萄；城市；借条；调查；郊外；胸脯 【知识点】字形；字义；词形；灰雀 【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。如：诚实、城市；可惜、借条；渣子、调查；胶水、郊外；葡萄、胸脯。 【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。 3．给多音字组词。 散：sàn　 　sǎn　 　 看：kàn　 　 kān　 　 当：dāng　 　 dàng　 　 【答案】分散；松散；看见；看护；充当；恰当 【知识点】拼音；灰雀 【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。散：sàn 分散、sǎn 松散；看：kàn看见、 kān看护；当：dāng 充当、dàng恰当。 【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 4．按意思写词语。 ①自己一个人低声嘀咕。　 　 ②形容活泼、欢乐，生气勃勃的样子。　 　 ③是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。　 　 【答案】自言自语；活蹦乱跳；婉转 【知识点】词形；词义；灰雀 【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和词义。①自己一个人低声嘀咕。———自言自语。 ②形容活泼、欢乐，生气勃勃的样子。活蹦乱跳。③是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率；也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。婉转。 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。 5．查字典填空。 （1）“渣”用部首查字法，应查　 　部，再查　 　画。用音序查字法应查音序　 　，再查音节　 　，组词　 　。 （2）“步”用部首查字法，应查　 　部，再查　 　画。用音序查字法应查音序　 　，再查音节　 　，组词　 　。 【答案】（1）氵；9；Z；zhā；面包渣 （2）止；3；B；bù；脚步 【知识点】灰雀；汉字查字典 【解析】【分析】此题不仅考查学生查字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考查。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。 【点评】本题考查学生查字典的能力。 6．在横线上填上恰当的词语。 ①　 　的白桦树 　 　的灰雀 ②　 　地歌唱 　 　地说 ③一　 　白桦树 三　 　灰雀 一　 　小男孩 【答案】高大；欢快；婉转；肯定；棵；只；个 【知识点】语言表达；灰雀 【解析】【分析】①本题主要考查学生准确运用修饰语的能力，在于平时对词语的积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词” 横线上应填形容词（或限制词），应注意搭配合理。比如：高大的白桦树 欢快的 ... ...