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课件网) 夏日荷塘 古诗二首 shǒu 首 字理分析：“首”字的甲骨文像长着头发的人头，本义指头。 组词：首先、首长 shǒu 笔顺： 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 首 独体 首先 首饰 普 姐姐在晚会上唱了一首动听的歌。 池 上 荷花池里 [唐]白居易 白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士。唐朝伟大的现实主义诗人，有“诗魔”之称。 主要作品：《暮江吟》《钱塘湖春行》《赋得古原草送别》等。 作者简介 自读古诗，圈出不认识的字词多读几遍。 池 上 chí shànɡ 小 娃 撑 小 艇，偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。 xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ tōu cǎi bái lián huí bù jiě cánɡ zōnɡ jì fú pínɡ yí dào kāi tánɡ bái jū yì / / / / / / / / ［唐］ 白 居 易 初读课文 一首诗 采莲 踪迹 浮萍 我 会 读 一首诗 采莲 踪迹 浮萍 小朋友们，看看课文上的图片，你看到了什么？ 一艘小船露出了一角 小艇 课文解读 刚才发生了什么事呢？ 猜一猜 小娃撑小艇，偷采白莲回。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 一个小娃撑着轻便的小船，偷偷采了白莲急着回来。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 不解藏踪迹 不懂得 隐藏 行动所留的痕迹 浮萍一道开 想一想 为什么有这一道水路呢？ 小船把水面上的浮萍荡开，船后面留下一道清晰的水路。 浮 萍 一年生草本植物，浮在水面。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 我会说 诗意：（回来的时候）他_____隐藏自己的行踪，小船把水面上的_____荡开，船后面留下一道清晰的水路。 不懂得 浮萍 你觉得这是个怎样的小孩？ 偷采白莲回 调皮 不解藏踪迹 纯真 池 上 [唐]白居易 小 娃 撑 小 艇， 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。 背一背 部首： 结构： 组词： 形近字： 造句： 爫 上下 采摘 采集 彩 cǎi 笔顺： 星期天，我们全家去果园里采摘水果。 画一画 根据了解到的诗意，拿起你的小彩笔画一画这首诗的情景。 课后作业 朗读、背诵《池上》。
