第四章 植物生命活动的调节 练习(含解析)

第四章 植物生命活动的调节 练习 一、单选题 1．下列在日常生活和生产中采取的措施，与生理过程的有关原理相吻合的是（ ） A．移栽植物时，去掉部分叶片，以降低蒸腾作用，维持植物体内水分平衡 B．给板结的土壤松土，提高土壤氧气含量，有利于农作物对纤维素的吸收 C．园林工人定期修剪绿篱，以抑制其开花结果，使灌木围成的绿篱更茂盛 D．红薯和芝麻轮作，延长了两者的光照时间，提高了两者对光的利用效率 2．下列关于植物激素的相关叙述，正确的是（ ） A．赤霉素决定细胞的分化 B．脱落酸促进细胞分裂和果实脱落 C．生长素在植物体内广泛分布，乙烯只分布在成熟果实中 D．植物生长发育过程中，由多种激素共同调节且表现出一定的顺序性 3．在进行枝条扦插时，一般都用“生根水（主要成分是萘乙酸）”进行浸泡，以促进插枝生根。在使用生根水浸泡插枝时，下列操作中最不重要的是（ ） A．浸泡的时间 B．适宜的光照 C．生根水浓度 D．适宜的温度 4．为探究细胞分裂素延缓衰老的原因，研究人员设计了如下实验：在烟草叶片A处涂抹放射性的营养物质氨基丁酸，B处分别涂抹一定量的细胞分裂素和蒸馏水，一段时间后发现甲组B处呈现强烈的放射性，而乙组B处却没有放射性。结合所学知识，下列相关叙述错误的是（ ） A．甲组B处结果说明细胞分裂素为氨基丁酸的主动运输提供了物质和能量 B．细胞分裂素能促进细胞分裂、芽的分化，侧枝发育和叶绿素的合成 C．细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，与生长素在促进细胞分裂中起协同作用 D．细胞分裂素能够延缓衰老，推测甲组叶片中叶绿素含量较乙组叶片高 5．在植物体将要脱落的器官和组织中含量较多的植物激素是（ ） A．乙烯 B．脱落酸 C．赤霉素 D．细胞分裂素 6．水稻种子的胚乳发育和营养物质的积累过程会受到不同植物激素的影响，各种植物激素的相互作用如图所示。下列对不同植物激素相互关系的分析，正确的是（ ） A．CK和BR对水稻籽粒宽度的生长表现为协同作用，而在水稻籽粒长度生长方面相抗衡 B．图中的GA是在水稻种子的胚中产生的，其他三种植物激素则是从环境中吸收的 C．IAA和GA在水稻籽粒长度和宽度的生长方面均表现出促进效果 D．CK抑制水稻籽粒宽度的生长，而促进水稻籽粒长度的生长 7．植物激素在植物体各项生命活动中发挥重要作用，在生产实践中往往使用人工合成的植物生长调节剂调节植物生命活动。以下说法正确的是（ ） A．植物生长调节剂的化学结构和生理效应与植物激素相同 B．在农业生产上，可利用2，4-D诱导形成无籽番茄 C．植物生长调节剂对人体没有调节作用，所以完全无害 D．温度、水分等环境因素对植物生命活动的影响与植物激素无关 8．下列关于植物激素之间关系的叙述，错误的是（ ） A．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化 B．植物生长发育和适应环境的过程中一般需要多种激素共同参与 C．生长素主要促进细胞质的分裂，细胞分裂素主要促进细胞核的分裂 D．当生长素浓度升高到一定值后会促进乙烯的合成，乙烯含量升高后又会抑制生长素的作用 9．下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，正确的是（ ） A．在单侧光作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光侧为b B．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为d C．若曲线I表示生长素对植物茎的作用，则曲线II表示对根的作用 D．若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线II表示对单子叶作物的作用 10．如图表示突变植株甲(抑制乙烯合成)和正常植株乙的果实采摘后的进一步成熟过程中生长素(IAA)与脱落酸(ABA)的比值变化。下列分析错误的是（ ） A．实验目的是探究乙烯对采摘后果实成熟过程中IAA/ABA的影响 B．据图可推知，采摘后的果实植株乙 ... ...