课件编号18387960

人教版2023-2024学年九年级物理(全一册)期末专题复习:《测量小灯泡的电功率》实验题基础达标专训 A卷(含答案)

日期:2024-06-26 科目:物理 类型:初中试卷 查看:47次 大小:5326796Byte 来源:二一课件通
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人教版2023-2024学年九年级物理(全一册)期末专题复习 《测量小灯泡的电功率》实验题达标专训A卷 1.在“测量小灯泡电功率”的实验中,选用器材如下∶学生电源、额定电压为2.5V的小灯泡(额定功率小于1W)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。 (1)如图甲所示的实物电路有接线错误,请在需改动导线上画“×”,并补画出正确的导线; (2)正确连接好电路,闭合开关S前滑动变阻器的滑片P应置于 (选填“A”或“B”)端。闭合开关S后,移动滑片P,发现小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数,则该电路的故障可能是 ; (3)排除故障后,通过正确操作使小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为 W。 2.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,如图所示,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为,小灯泡正常发光时的电阻约为。 (1)在如图甲中,用笔画线代替导线,将电路连接完整; (2)为了保证电路的安全,连接电路时,开关必须处于 状态,滑动变阻器的滑片应移到最 (选填“左”或“右”)端; (3)安装并调试好后开始实验,在调节滑动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视电压表的示数,直至小灯泡正常发光,此时电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W; (4)若在实验过程中,不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡出现的现象是 (选填“不亮”“很亮”“正常发光”或“烧毁”)。 3.爱米设计如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材:电源(电压为3V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器。 (1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是 。 (2)正确连接电路后闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,爱米画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像如图丙,则小灯泡的额定功率为 W;随着电压的增加,小灯泡的电阻 ,这是由于 的变化引起的。 (3)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值减小了ΔR1,小灯泡的阻值变化了ΔR2,则ΔR1 ΔR2(选填“>”“<”或“=”)。 4.在“测量小灯泡电功率”的实验中,实验电路如图甲所示。电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,所用滑动变阻器的最大阻值为40Ω。 (1)测小灯泡电功率的实验原理是 。 (2)在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到 (填“A”或“B”)端。 (3)闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路中发生的故障可能是 (填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器短路”)。 (4)排除故障后继续实验,在某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使小灯泡正常发光应向 (填“A”或“B”)端移动滑片,同时眼睛应注意观察 (填“电流表”或“电压表”)的示数。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,示数为 A,则小灯泡的额定功率是 W。 5.小明用如图甲所示的电路测量一只标有“2.5V”字样的小灯泡(电阻约为10Ω)的电功率。电源电压为6V,可供选用的滑动变阻器a、b,规格分别为“10Ω 1A”和“20Ω 1A”。 (1)请用笔画线代替导线将电路连接完整,要求:滑动变阻器滑片P在右端时,电路的电流最小; (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是 ; (3)为了完成实验,小明应该选用的滑动变阻器是 (选填“a”或“b”); (4)调整电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测得小灯泡的额定功率,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端滑动,移动滑片P直至电压表示数为 V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙,则小灯泡额定功率为 W; (5 ... ...

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