
统编版语文七年级下册第四单元达标测试卷 一、积累与运用(25分) 1.根据语境,补写出古代诗文名句。(10分) 读诗文,就是读人生岁月。“①_____,寒光照铁衣”读出了花木兰替父从军不畏艰难的情怀;“②_____,一览众山小”读出了青年杜甫兼济天下、建功立业的人生追求;“出淤泥而不染,③_____”读出了君子的正直不阿、豁达大度;“④_____,⑤_____”读出了陆游对人生之路回环往复的感叹。 读诗文,也是读人生际遇。“⑥_____,散入春风满洛城”读出了李白远在他乡的思乡之情;“⑦_____,惟解漫天作雪飞”读出了韩愈在晚春之时的人生态度;“念天地之悠悠,⑧_____”读出了陈子昂登楼远眺时的悲苦情绪;“⑨_____,⑩_____”读出了王安石登上飞来峰时远大的政治抱负。 2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分) “天人合一”思想,是中国传统文化之精髓:【甲】_____。在这种观念的【乙】_____下,文人墨客放眼观赏青山绿水和泉水清音。他们亲近自然,在文章和诗歌中将自然之景与精神志趣完美契合。“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,在王维眼里翠竹萋萋、明月皎皎,他将灵魂妥帖①_____地安放于自然,将心灵升华到空明纯美的禅境。“苔痕上阶绿,草色入帘青”,在经历了【丙】_____之后,刘禹锡归于淡泊,归于闲②_____(xiá),借助《陋室铭》构建了一个恬静的“君子居之,何陋之有”的精神归宿。 (1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分) ①妥帖_____(A.tiè B.tiē) ②闲xiá_____(A.暇 B.瑕) (2)从括号内选择符合语境的词语分别填入【乙】【丙】处。(只填序号)(2分) 【乙】_____ (A.滋润 B.浸润) 【丙】_____ (A.颠沛流离 B.流离失所) (3)文中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分) (4)下列填入【甲】处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) ①这里的“天”可以理解为宇宙天地、自然万物, ②人类把自己看作天地自然中的一部分,享受自然滋养,摸索宇宙规律,探寻生命智慧。 ③而“人”就是指生存于天地之间、万物之中的人类。 A.①②③ B.③①② C.①③② D.③②① 3.名著阅读。(6分) “……康塞尔和我,彼此紧挨着……我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了……所有这些物体,在水中失去了一部分重量……因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……” “……在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须……还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!” (1)上面的文段选自_____(作者)的小说《_____》,文段中的“我”是_____。(3分) (2)康塞尔和“我”是什么关系?谈谈你读完全书后对康塞尔的印象。(3分) 二、阅读(65分) (一)阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(7分) 泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.首句描绘了一幅朦胧的水色夜景,渲染出一种凄清的气氛。 B.次句点题,以“近酒家”引发思古之幽情。 C.后两句由一曲《后庭花》引发历史兴衰之感,表达了作者对卖唱歌女只知寻欢作乐、不关心国事的忧虑与愤慨。 D.诗歌运用寓情于景的手法,将对历史的咏叹与现实的思考紧密结合,委婉而深沉。 5.请发挥想象,描绘诗中前两句所展现的画面。(4分) (二)阅读下面的文言文,完成后面的题目。(16分) 【甲】陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅 ... ...
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