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课件网) 第五课第二课时 凝聚价值追求 2020/11/20 1 一高扬民族精神 1.我国的民族精神是什么 2.为什么要传承和弘扬民族精神 3.知道中华民族精神在不同历史时期有不同的体现。 5. 如何传承和弘扬民族精神 4.传承和弘扬民族精神的表现。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 2020/11/20 中国的脊梁 从大禹治水“三过家门而不入”到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺 其志也”,从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”,到范仲淹的“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”,他们是中国的脊梁；当中华民族遭到侵略的 时候，那些不甘屈服、英勇反抗的人们，是民族的脊梁，如洪秀全、孙中 山等等，他们是中国的脊梁；为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖 国边陲的解放军战士，是中国的脊梁；千千万万日出而作、日落而息的父 老乡亲们，是中国的脊梁…… 这就是民族精神 的体现。 202011/20 sanwen.net 高扬民族精神 1.什么是民族精神 ·在五千多年的发展历程中，中国人民形成了以爱国 主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神。 ·核心：爱国主义 ·具体体现：伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团 结精神，伟大梦想精神。 2020/11/20 6 ·①一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理 想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 ·②精神的力量是无穷。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发 展起来的伟大精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 精神支柱。是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神 纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 2.为什么要传承和弘扬民族精神 (为什么民族精神是民族的“魂” ) 2020/11/20 7 团结统一 ‘两弹元勋” 鞠躬尽瘁 勤劳勇敢 以爱国主义 爱好和平 死而后已 为 核心的民族精神 自强不息 愚公移山 卧薪尝胆 2020Am120 扬民族精神 中华一家亲 郑成功收复台湾 讲信修睦 昭君出塞 3.中华民族精神在不同历史时期有着不同的表现，都 具有鲜明的先进性和时代性。 (1)新民主主义革命时期： 主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人 民服务，实事求是，密切联系群众，敢于胜利，艰 苦创业。其核心和主题就是 “自力更生，艰苦奋 斗 ”。 延安精神 (2)社会主义革命和建设时期： 主要内涵是： “热爱祖国、无私奉献、自 力更生、艰苦奋斗、勇于登——— 人造卫星 原子弹 两 弹 一 星 导弹 2020/11/20 10 抗震救灾 主要内涵是：自强不息、顽强拼搏，万众 一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗。 (3) 改革开放时期： 主要内涵是： “特别能吃苦、特别 能战斗、特别能攻关、特别能奉献” 的载人航天精神。 载人航天 1.女排姑娘们发扬的精神就是民族精神。伟大的民族精神是女排 百折不挠、知难而进的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世 代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而 奋斗的不竭精神动力。 2.即使是赛场上失败了，女排精神依然还在，我们曾历经多次失 败，但从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，总是 百折不挠、知难而进。伟大的民族精神始终是支持她们走向成功 的强大精神支柱。 13 4.传承和弘扬民族精神有哪些表现 ①表现在国家危难，民族危机的紧要关头能够挺身而 出、舍生忘死、前仆后继； ②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见 义勇为、扶危济困、无私奉献； ③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬 业创优。 2020/11/20 14 5.青少年如何传承和弘扬民族精神 ·①从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神， 放飞梦想，创造精彩 ... ...
