课件编号18396003

3.1贯彻新发展理念(24张ppt) 2023-2024学年高一政治上学期(统编版必修2)

日期:2024-06-01 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:69次 大小:2994216Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 导入 我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标! 你理想中的美好生活是怎样的? “强化就业优先政策,健全就业促进机制” 框架 中国特色社会主义进入新时代 人民日益增长的美好生活需要 3.1贯彻新发展理念 发展不平衡不充分 经济高质量发展 3.2推动高质量发展 主要矛盾 离不开 理论层面 实践层面 指导 统编版高中思想政治必修二经济与社会 第三课 我国的经济发展 3.1贯彻新发展理念 中心议题:为什么发展必须以人民为中心 学习目标 1.列举新时代以来我国经济社会发展取得的巨大成就,闸释经济发展与民生福祉之间的关系。 2.结合身边实际,了解人民有哪些美好生活需要,讨论如何满足人民的美好生活需要,明确以人民为中心的发展思想的基本内涵和重要意义。 3.分析我国经济社会发展面临的挑战,理解完整、准确、全面贯彻新发展理念的重要意义。 4.分析完整、准确、全面贯彻新发展理念的典型案例,理解五大发展理念是具有内在联系的集合体,要统一贯彻。 (难点) (重点) (重点) 3.1.1坚持以人民为中心的发展思想 就业 为什么我国将就业定为最大的民生? 发展的动力: 发展依靠谁? 发展的目的: 发展为了谁? 发展的方向: 发展成果由谁共享? 人民 人民 人民 请结合课本和材料找到以人民为中心的发展思想的内涵、要求 3.1.1坚持以人民为中心的发展思想 笔记整理 以人民为中心的发展思想,就是维护根本利益,增进民生福祉作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 目的 (出发点) 动力 (动力点) 方向 (落脚点) 1.以人民为中心的发展思想的内涵(是什么) 人民≠公民 2.怎么做(要求) 从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。 把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。 要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势 3.1.1坚持以人民为中心的发展思想 连一连 发展为了人民 发展依靠人民 发展成果由人民共享 从人民根本利益出发,满足人民需要,促进全面发展。 尊重人民主体地位和首创精神,从人民群众涉及智慧和力量。 成果惠及全体人民,走进共同富裕。 目的 方向 动力 笔记整理 一、以人民为中心的发展思想 (一)内涵(是什么): 就是要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。(注意:人民≠公民) (二)要求(怎么做) 1.出发点:发展为了人民。从人民群众的根本利益出发谋发展,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。 2.动力点:发展依靠人民。把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量。 3.落脚点:发展成果由人民共享。发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。 (三) 坚持以人民为中心的意义(为什么): 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。 随堂测试 3.1.1坚持以人民为中心的发展思想 考向1 以人民为中心的发展思想 中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的,治理好黄河就是共产党初心 ... ...

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