第6章 第2节 物体的沉与浮【名师导航】中考物理新课标总复习一轮培优学案（全国通用版）

中小学教育资源及组卷应用平台 浮力 第2节 物体的沉与浮 课标要求 2.2.9 通过实验，认识浮力。探究并了解浮力大小与哪些因素 有关。知道阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象。 4.2.4 探究浮力大小与哪些因素有关。 考点分布 考查频率 命题趋势 考点1 浮力产生的原因 ★★ 本章出现的题型有选择题、填空题、做图题、实验题和解答题，本章的题型难度范围跨度范围较大，包含简单题、中档题和压轴题，简单题中往往考察基础概念和现象分析。中档题中，主要考察一些关于浮力的简单计算。压轴题中，往往和压强、杠杆和滑轮知识相结合。 考点2 探究浮力大小的影响因素 ★★★ 考点3 阿基米德原理 ★★★ ★★★代表必考点，★★代表常考点，★星表示中频考点。 知识点一、物体的浮沉条件 根据物体所受浮力与重力的大小来描述： （1）当浮力大于重力时，物体上浮； （2）当浮力等于重力时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内； （3）当浮力小于重力时，物体下沉. 2. 用物体的密度跟液体的密度的大小来描述： （1）当物体的密度小于液体的密度时，物体上浮； （2）当物体的密度等于液体的密度，物体可以悬浮在液体内； （3）当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉. 3. 物体的沉浮条件： 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 F浮 G物 F浮 G物 F浮 G物 F浮 G物 F浮+F支=G物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 物体处于动态，受到的是非平衡力 物体处于静止状态，受平衡力 知识点二、浮力的应用 轮船 （1）原理：排开的水较多，受到较大的浮力，所以能漂浮在水面上.轮船的大小通常用排水量来表示. （2）排水量：轮船装满货物时排开水的质量. 2. 潜水艇：因浸没在水中的潜水艇排开水的体积始终不变，所以潜水艇受到的浮力不变.艇的上浮和下沉全靠改变自身的重力 3. 气球和飞艇：靠充入密度小于空气的气体来工作. 4. 密度计 （1）原理：根据物体漂浮时的受力平衡及阿基米德原理制成，是用来测定液体密的仪器. （2）特点：浸入液体的体积越小，说明液体的密度越大. 考点一 物体的沉浮条件及其判断 浸在液体中物体的浮沉条件 物体上浮、下沉是运动过程，此时物体受非平衡力作用。下沉的结果是沉到液体底部，上浮的结果是浮出液面，最后漂浮在液面。 漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力，在平衡力的作用下静止不动。 但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中，浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。 角度1：探究物体的沉浮条件 【例1】（2022·吉林长春·统考一模）小明用蜡烛和水探究物体的浮沉条件。圆柱形蜡烛的底面积是1cm2，长为20cm，底部嵌有一个薄铅片，使蜡烛竖直在水中。蜡烛静止时露出水面0.8cm，如图甲所示（铅片未画出）。薄铅片忽略体积但不忽略质量，蜡烛芯的体积和质量忽略不计，ρ蜡=0.9×103 kg/m3。 （1）蜡烛在水面静止时，分析受力大小，蜡烛所受的浮力 蜡烛和薄铅片的总重力。 （2）将蜡烛点燃，在蜡烛燃烧的过程中，水对容器底的压强将 。 （3）燃烧到最后蜡烛被水熄灭（熄灭后仍视为圆柱体），此时蜡烛恰好悬浮，剩余蜡烛的长度为 cm。 （4）剩余蜡烛如图乙所示，AB=2cm，CD=6cm。小明在BC间标上刻度制成液体密度计，使它竖直漂浮在不同液体中，通过读取液面对应刻度值得到液体密度。请通过推理计算该密度计最大测量值。 （g取10N/kg，写出必要的文字说明、表达式及最后结果） 【变式1】（2022·海南海口·海南中学校考二模）小谦用图示的实验探究同一个鸡蛋在液体中的浮沉情况。先把鸡蛋放进盐水中，鸡蛋处于图甲的状态。接着，他向甲图中加盐并搅拌，静止后，鸡蛋处于图乙的状态。再向图乙中加清水并搅拌，静止后，鸡蛋处于图丙的状态。根据探究实 ... ...