敌后战场的抗战 【导读】 1931年九一八事变后，日军占领了东北三省，七七事变后，占领了华北大片领土，又继续南下企图占领整个中国。在民族危亡之时，国共两党再次合作，建立抗日民族统一战线，团结起来一起反抗日本帝国主义的侵略。为了配合正面战场的抗战，中国共产党做出了开辟敌后战场的战略决策。在敌后战场，中国共产党发动群众，建立抗日根据地，展开人民游击战争，牵制了大量日军，逐渐发挥着中流砥柱的作用。 【主题与课时】 人民教育-出卷网-版《中国历史》八年级上册第六单元(1课时)。 【课程标准】 列举敌后战场的抗战史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 【学习目标】 1.通过阅读教材、识读地图，准确说出平型关大捷的时间、地点、指挥者及意义，引导学生认识中国共产党坚决抗日的决心和能力。 2.通过阅读教材和研读史料，知道毛泽东《论持久战》和抗日根据地的建立与发展的情况，理解根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的基地。 3.通过阅读教材和观看视频，设计一则通讯社报道，掌握百团大战的基本情况和历史影响，感受百团大战在抗日局面比较低沉时振奋了全国人民信心的精神。 4.正确评价敌后战场的抗战；体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 【评价任务】 1.完成任务一(检测目标1、4) 2.完成任务二(检测目标2、4) 3.完成任务三(检测目标3、4) 【学习过程】 第一篇章 隐蔽设伏碎神话 任务一：观看视频，结合课本P102页内容，完成以下表格。(指向目标1、4) 材料1 1.思考：八路军为什么选择在平型关一带隐蔽设伏？（指向目标1） 平型关大捷 时间 地点 指挥者、部队 结果 材料二 有日一战，歼寇如麻，足证官兵用命，指挥得宜。捷报南来，良深嘉慰。尚希益励所部继续努力，是为至盼。 ———1937年9月28日，蒋介石给朱德、彭德怀的贺电 材料三 现在我们已打下了一个胜仗，兴奋了友军与人民，从此更加努力，最后胜利是我们的。 ———中共中央军委致电八路军嘉勉 2.阅读阅读材料，结合课本第100页，准确回答平型关大捷的意义。（指向目标1、4） 第二篇章 灯塔指引耀战场 任务二： 任务二：结合课本P102页内容，完成以下表格。(指向目标,2、4) 材料一：牺牲两字是严酷的，我们牺牲自己，我们并且要牺牲全国同胞一齐牺牲。因为我们是弱国，我们是弱国之民，我们所谓抵抗，无他内容，其内容只是牺牲。———汪精卫《最后关头》 材料二：再战半年，最多一年，敌人虽胜于战场，亦必因经济之破产，而全局瓦解。中国获得最后胜利，为期不远也。———1938年10月《中央周刊》 毛泽东《论持久战》 目的 为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点。 时间 1938年 内容 影响 材料二：兵民是胜利之本。战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。 ———《论持久战》 材料三：我们的战略方针，应该是使用我们的主力在很长的变动不定的战线上作战。中国军队要胜利，必须在广阔的战场上进行高度的运动战……游击战在整个抗日战争中的战略地位仅次于运动战，因为没有游击战的辅助也就不能战胜敌人。 （注：运动战就是正规兵团在长的战线和大的战区上面，从事于战役和战斗上的外线的速决的进攻战的方式。） ———《论持久战》 （2）根据材料，结合课本，说出《论持久战》的观点有哪些？(指向目标2) 根据材料，结合课本，说出《论持久战》的意义。(指向目标2) 阅读课本第101页，说一说敌后抗日根据地的作战方法有哪些？(指向目标2) 阅读课本第102页，巩固敌后抗日根据地的措施有哪些？请填写下表（指向目标2） 抗日根据地的建设 军事 展开群众性的人民游击战争 政治 经济 影响 第三篇章 主动出击破“囚笼” 任务三：阅读教材第102、103页，研读下列材料，回答 ... ...
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