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课件网) 第二课时 河流 课 程 标 准 1．在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2．运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 学习目标 1 运用地图和资料，说出黄河的概况，以及各河段的主要水文特征。 学习目标 2 结合具体案例，说出黄河的开发利用价值，了解黄河水利建设上所取得的成就； 学习目标 3 知道黄河存在的主要问题与治理对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。 黄 河 黄 河 黄河：中国第二大河，母亲河。 治理？ 开发？ 我国的河湖概况 新知1 中华民族的母亲河———黄河 新知2 我国最大的河流———长江 新知3 黄河概况 奉献 治理 中华民族的母亲河———黄河 黄河概况 巴颜喀拉山 渤海 5464千米，是我国第二长河。 发源地： 注入海： 长度： 青、川、甘、宁、蒙、晋、陕、豫、鲁 黄河流经的省级行政区域 上、中、下游划分地点 青藏高原 黄土高原 华北平原 内蒙古高原 注入的海洋 黄河上、中、下游划分地点 黄河流经的主要地形区和注入的海洋 在图中找出黄河干流的主要水电站。 观察这些水电站主要建在哪些河段，为什么？ 黄河上游流经我国地势第一、二级阶梯，穿过高原和山地，水能资源十分丰富。 从低纬度流向高纬度的河段，在冬春、秋冬季节会出现冰阻水流的现象，称为凌汛。 凌汛 读图，回答下列问题。 （1）黄河凌汛多发生在黄河上、中、下游的哪些河段？ 读图，回答下列问题。 （2）从自然因素和人为因素等方面分析黄河为什么多泥沙？ ①黄河中游流经土质疏松、易受侵蚀的黄土高原。 ②流域内夏秋季节多暴雨。 ③植被稀少。 黄河多泥沙 自然因素 人为因素 破坏植被，导致水土流失。 水土流失 中游 大堤 低水位 高水位 大堤 河床 开封铁塔 13米 55米 黄河进入华北平原，落差急剧减小，干流水流缓慢，泥沙大量淤积，导致河床不断提高，形成“地上河”。 “地上河” 下游 黄河的水文特征 上游 多峡谷，水能资源丰富 中游 水土流失严重 下游 形成“地上河” 黄河流域夏季高温多雨，冬季寒冷少雨，有明显的汛期和结冰期。 结合之前所学知识，说说黄河的“奉献”有哪些？ 灌溉水源 水能资源 中华文明的发祥地之一 旅游资源 黄河 奉献 03 02 01 04 读图，回答下列问题。 （3）开发黄河，治理水患，在上、中、下游的侧重点有什么不同？应分别采取什么措施？ 河段 问 题 上游 中游 下游 泥沙多 地上河、洪灾 荒漠化 凌汛 凌汛 断流 （3）开发黄河，治理水患，在上、中、下游的侧重点有什么不同？应分别采取什么措施？ 河段 开发与治理 上游 中游 下游 保持水土，种草植树 固堤分流 梯级开发，兴建水利枢纽 1.[目标1].黄河发生凌汛的河段是（ ） A.黄河源头和黄河中游 B.黄河中游和下游 C.黄河上游和下游 D.黄河上游和中游 2.[目标2]黄河被誉为中华民族的“母亲河”，母亲河的“奉献”是指（ ） A.塑造了华北平原和黄土高原 B.中下游河阔水深，航运价值大 C.下游形成“人在地上走，航顺天上行”的奇观，旅游潜力巨大 D.中上游水能丰富，且为流域内的地区提供灌溉水源 C D [目标3]“中国龙”—黄河哺育了灿烂的中华文明。“中国龙”身体也存在“病症” 。我们一起来“把脉”并“对症下药”。 3．黄河下游“脚肿”（地上河）形成的原因主要是（ ） A．中游水土流失 B．中游围湖造田 C．上游兴修水电站 D．气候干旱河流断流 4．医治黄河“腹泻”（水土流失）的最佳“药方”是（ ） A．退耕还林 B．退耕还湖 C．加固大堤 D．南水北调 A A 中华民族的母亲河———黄河 黄河概况： 黄河的特点 黄河的开发与治理 流域、流量、长度等 凌汛（上游、下游） 多泥沙（中游） “地上河”（下游） 水能 ... ...
