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课件网) 发现美丽 湘版六年级下册 第8课 学习卡片一 一、说一说，这幅作品采用了什么构图？ 二、看一看，这幅作品色彩有什么特点？ 三、谈一谈，作品给你的初步感受？ 构图：轴线对称、交织有序、上下相连、层次分明 色彩：艳丽丰富、对比强烈、中心突出、色调统一 学习卡片二 一、看一看，作品中都有哪些事物？ 二、猜一猜，这些事物有什么寓意？ 三、想一想，这幅作品的造型有什么特点？ 马王堆汉墓帛画（局部） 西汉 马王堆汉墓T形帛画 1972年，在湖南长沙马王堆一号汉墓中发现了一件“非衣”帛画。上宽92厘米，下宽47.7厘米，全长205厘米，为T字形，画面完整，形象清晰。自上而下分段描绘了天上、人间和地下的景象。 学习卡片三 试着临摹全作，或选择喜欢的元素进行创作，用15分钟的时间完成一张小作品。 谢谢观看 人5 】 象征长生 袖 主宰天国 人首蛇身神 楚 玉兔 月亮 口衔灵芝 攀 托月女神 太阳黑子 日中金鸟 扶桑树 九个太阳 以示升天之音 怪兽拉绳振钟 是 天界守门神 帝阁 天门春 守护神钓園 心把盖堂 >4 蚊 ! ' 静克 风 不风 个 E 浏 不分 好 汤谷上有扶木，一口方至，一日方出，皆载于乌” 碧海鲸鱼掣约纶，后生立意要求新。 李石《扇子诗》 图 餐 懿 游扶桑兮挂石袂 李白《临路歌》 LUE MOUNTA6CC园 扶栗 海A超畅 中国人民邮政 8 89322 国福 325 病 还 王堆璞帛畫 中国人民邮政 T135 1989 blog..cn/u/2511891927 2≥ 9 国家 屈硫 些 变度去族同心章接去麻社 密 1 114/0泰- 61E身fr》task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less. Often is asked to learn what to learn what what to task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less. Often is asked to learn what to learn what what to task heavier than or is writing material for reasons, not consciously take the initiative to take the time to calm down to learn, work and leisure use of spare time to learn less. Often is asked to learn what to learn what what to 《发现美丽》教学设计 教学目标： 1.了解古代美术作品的特点，并能学习其造型表现的手法。 2.能灵活借鉴古代艺术的神怪形象进行变化、组合，绘制成一幅具有情趣的绘画作品。 3.养成包容理解不同风格、不同流派的艺术，提高审美能力和艺术感受能力，通过绘画表达自己的感情。 教学重难点： 重点：能用点、线、色彩组织画面，结合多种表现方法创作一幅抽象画作品。 难点：能用抽象画艺术语言表达自己的感受，能够创作一幅有形式美感的抽象画。 教学过程： 一、欣赏导入，初步感受 1.欣赏长沙马王堆汉墓出土的T形帛画。 2.说说看到这张作品的初步感受。 二、分析引导，了解作品 1.学生填写学习卡片 2.请学生分享从画面整体造型、形象特点、色彩搭配、构图组织等几个方面依次分析画面。 3.小结： ①整体造型方面遒劲有力、张力十足、动态夸张、造型诡诞； ②形象之间大小相间、散点分布、空间叠加组合、围绕中心、关联成趣； ③主体形象色彩对比强烈、艳丽丰富、中心突出、色调统一； ④构图组织遵循轴线对称、交织有序、上下相连、层次分明。 三、欣赏视频，深入感受 1.欣赏视频，思考以下问题。 （1）这张帛画其他部分画了什么？ （2）这张作品属于谁？用来做什么 ... ...
