课件编号18421008

部编版语文七年级上册期末第一单元提升练(含答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:39次 大小:288548Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文七年级上册期末第一单元提升练 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、基础知识综合 1.阅读下列三则材料,回答以下各题。 (一)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。【A】看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静 mò_____着。 (二)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,【B】你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。【C】花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。【D】而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。 (三)后来发生了分qí_____:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取 jué_____于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。” (1)文中加点字注音正确的一项是( ) A.kuàng/shà B.kuàng/chà C.guǎng/shà D.guǎng/chà (2)请给文中注音处选择一组正确的汉字( ) A.默/歧/决 B.寞/歧/决 C.默/岐/诀 D.寞/岐/决 (3)材料(一)和(三)的作者分别是( ) A.刘湛秋/史铁生 B.朱自清/冰心 C.朱自清/莫怀戚 D.朱自清/郑振铎 (4)材料中画横线的四句,没有使用修辞手法的是( ) A.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B.你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。 C.花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。 D.而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。 二、诗歌鉴赏 阅读下面古诗,完成下面小题。 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 2.下列分析不正确的一项是( ) A.“天净沙”是词牌,“秋思”是题目。 B.马致远是元代著名戏曲作家,散曲家。 C.“枯藤老树昏鸦”中三个景物,给人以萧条、寂寞、悲凉的感受。 D.“断肠人”指飘泊天涯,极度忧伤的旅人。 3.这首小令表达了作者怎样的思想感情? 三、现代文阅读 【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 (朱自清《春》) 【乙】当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总 ... ...

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