课题：一起做游戏 “收集宝石”游戏任务单 一、打开文件 基础任务1：在源码编辑器中打开已存在的文件。（三种方法任选一种） 可参考课本P23-24内容。（时间：2分钟） 二、播放音乐 基础任务2：在“背景”角色中添加背景音乐。（音乐时长要求1分钟以上） 可参考课本P23-24内容。（时间：3分钟） 小拓展： 播放音乐的第二种方式：修改“播放音符”积木的数字来变换不同的音调。 可参考课本P27-28。（需要预知乐谱） 三、方向角度对应关系 基础任务3：填写下方表格内容。 可参考课本P24 长见识。（时间：3分钟） 方向 对应角度（°） 对应模块 右（东） 面向（ ）度 上（北） 面向（ ）度 左（西） 面向（ ）度 下（南） 面向（ ）度 源码编辑器中的角度范围是（ ）°到（ ）°。 四、设置按键 基础任务4：搭建用键盘控制“坦克”朝右边前进的程序。 可参考课本P24-25内容。（时间：3分钟） 小拓展： 将坦克模块中的改为，点击开始按钮运行程序，试试会出现什么效果。 基础任务5：根据“基础任务3”表格内容及“右移”程序，搭建“坦克”其它三个方向的移动程序。（时间：5分钟） 提示1：完成左移、上移、下移三个方向的程序。 提示2：善用模块的复制与粘贴功能。 基础任务6：搭建“宝石”的程序，实现“坦克”角色碰到“宝石”后，“宝石”消失并发出音效的效果。 可参考课本P26内容。（时间：3分钟） 五、提升任务 提升任务：制作双人游戏 增加一辆“坦克（1）”，使用英文w（上）a（左）s（下）d（右）分别控制四个方向， 增加宝石数量，当宝石碰到“坦克（1）”时，也会消失和发出音效。 细节优化建议 增加游戏前的操作说明。 增加有趣的“陷阱”。 增加游戏结束设计。 （时间：5分钟） 六、作品展示 教师巡视筛选几份优秀作品，通过电子教室系统让同学演示讲解。 右（东）(
课件网) 一起做游戏 “收集宝石”小游戏 CONTENTS 设置按键 三、 播放音乐 二、 打开文件 一、 第 一 部 分 dì yī bù fèn 打开文件 1、直接双击 2、打开源码编辑器后，文件 -> 打开本地作品 3、打开源码编辑器后，将文件拖入 一、打开文件 三种方式： 04 完成基础任务1：在源码编辑器中打开已存在的文件。 第 二 部 分 èr 添加音乐 dì bù fèn 二、添加音乐 06 添加背景音乐： 1、单击 “麦克风”图标 2、“添加声音” 按钮 3、选择音乐 完成基础任务2：在“背景”角色中添加音乐（>1min） 二、添加音乐 07 小拓展： 播放音乐的第二种方式：修改“播放音符”积木的数字来变换不同的音调。 需要预设乐谱 猜一猜： 第 三 部 分 sān 设置按键 dì bù fèn 三、设置按键 09 方向角度对应关系： 三、设置按键 10 方向角度对应关系： 完成基础任务3：填写下方表格内容 方向 对应角度（°） 对应模块 右（东） 面向（ ）度 上（北） 面向（ ）度 左（西） 面向（ ）度 下（南） 面向（ ）度 源码编辑器中的角度范围是（ -180 ）°到（ 180 ）°。 0 90 180 -90 三、设置按键 11 完成基础任务4：搭建用键盘控制“坦克”朝右边前进的程序 1、放开是手指离开键盘”→”开始执行、按下是手指按下”→”开始执行 2、放开移动步数要大些，否则移动不明显；按下移动步数要小些，否则移动过快。 3、按下移动更为流畅。 三、设置按键 12 小拓展： 区别？ 三、设置按键 13 完成基础任务5：结合基础任务3填写的表格和基础任务4，搭建“坦克”其它三个方向的移动程序 三、设置按键 13 “坦克”四个方向的移动参考程序： 下： 右： 上： 左： 三、设置按键 14 完成基础任务6：搭建“宝石”程序 第 四 部 分 sì 提升任务 dì bù fèn 1、增加坦克 增加一辆“坦克（1）”： 用英文w（上）a（左）s（下）d ... ...
