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课件网) 我 的 心 儿 怦 怦 跳 习 作 八 活动一 审题 1、习作类型： 写事 2、习作要求： 一件令“我”的心儿怦怦跳的事 写清楚事情的过程和当时的感受 活动二 选材 _____的时候，我____得心儿怦怦跳！ 惊喜 害怕 紧张 激动 参加百米比赛 登上领奖台 参加班干部竞选 一个人走夜路 第一次当众讲故事 在出站口等待久别的爸爸 运动会上 赛前看到强劲的对手———害怕 起跑时走神，速度慢了———紧张 赛时慢慢赶上对手———激动 和对手差不多冲过终点，本以为输掉比赛———失望 突然广播宣布第一名是自己———惊喜 情节要一波三折 活动三 学方法 怎样写清楚人物的感受？ 怎样写清楚人物的感受 1、恰当的环境描写 既可以烘托人物的心情，又可以推动情节的发展，为后文作铺垫 走在黑夜中的乡村小路上，我内心害怕起来。抬眼望去，只见惨淡的月光下飘着几团张牙舞爪的黑云。大地一片昏暗，路边高高低低的树木，宛如大大小小的黑魔鬼。一阵风刮过，树叶发出鬼魅般的笑声，让我仿佛走在“黄泉路”一般。远远望去，农家的灯光星星点点，就像书中描绘的“鬼火”一般。 ———《第一次走夜路》 怎样写清楚人物的感受 2、描写感官体验 调动感官，加深“心儿怦怦跳”的动态感受 进了鬼屋，只听一声“鬼”叫，吓得我一激灵。我不自觉地朝“鬼”叫声的方向看去。不看不知道，一看吓一跳。只见幽暗的鬼屋里，放着一个漆黑的棺材，棺材里躺着一个面部煞白、尖牙利齿的僵尸，周围还有一群小鬼围着他转。顿时空气中弥漫着的死亡气息几乎让我窒息。我壮着胆，步步深入，一个又一个血腥而可怕的场景在我眼前展现。突然间，站着不动的鬼伸出长长的、血红的舌头跳到我面前。不一会儿，又有一只惨白的骷髅手在我身后拍拍我的肩……哎呀，太可怕了！ 怎样写清楚人物的感受 3、描写身体反应 心跳加速、呼吸急促、手心出汗等都属于身体的应激反应 那是我第一次参加省级钢琴比赛，坐在后台，我的心揪成一团，一直“怦怦”跳个不停，怎么也无法平静，我试着深呼吸，但无济于事。我一直攥着拳头，不知不觉手心都攥出了汗。我在裤子上擦了擦手，可手心里的汗好像越擦越多，连头上也冒出了汗。我赶紧用袖子擦了擦，这时我又觉得嘴唇特别干，就用舌尖轻轻的舔了舔，但不知怎么了，嘴唇反而越舔越干了。我的双腿也不由自主的抖起来，我把身体前倾，将胳膊支在双腿上，但并没有感觉好一点。 怎样写清楚人物的感受 4、描写心理活动 心理活动描写可以帮助读者贴近作者的内心世界 今天考试成绩就要揭晓了，老师站在讲台上大声地念着同学们的名字和分数。我不禁在心中默念：“上帝呀，保佑我吧！如果这次能让我考90分，我保证以后再也不贪玩了。”我闭上眼睛，竖起耳朵，等待着“审判”的降临，我心里既期盼又害怕———如果我过不了90分，我那个死对头———张小雨肯定会嘲笑我，我回家之后也肯定会吃一顿棍子烧肉，老师啊，发发慈悲，让我过90分吧，我以后上课一定好好听讲！ 成语 短句 歇后语 提心吊胆 心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 脸上火辣辣的 汗毛都竖起来了 倒吸了一口凉气 心里打起鼓来 怀里像揣了只兔子 心都提到嗓子眼儿 十五个吊桶打水———七上八下 喜出望外 手舞足蹈 热泪盈眶 欣喜若狂 活动四 学技巧 巧命题 1、具体事例 《第一次走夜路》《午夜喝水记》 2、XX惊魂（记） 《拔牙惊魂记》《夜半惊魂》 3、感受＋事件 《恐怖的鬼屋之旅》《惊险归家路》 4、以事件中的关键物品为题 《神秘消失的作业》《日记不见了》 妙开头 1、环境描写式 天黑了，狂风卷起，此时的大树犹如一个个魔鬼，张牙舞爪地向我示威，我的小心脏怦怦狂跳起来。我连忙捂着胸脯，连走带跑地朝家里奔去…… 2、先声夺人 ... ...
