《10000以内数的认识》（同步作业）人教版二年级数学下册（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 万以内数的认识 ·第4课时 10000以内数的认识· 课后作业（1） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★ 一、填空。 1．在计数器上，从右边起第（ ）位是万位，一千一千地拨数，当拨到九千时，再增加（ ）就是一万，就在万位上拨（ ）个珠子，表示一万。 2．10个一百是（ ），10个一千是（ ）。 3．十个十个地数，一千一百一十后面连续三个数是（ ）、（ ）、（ ）。 二、数一数，填一填。 1．如图有（ ）个小正方体。 2． 10辆能载（ ）根香蕉。 3． 10个书柜，能放（ ）本书。 三、选一选。 1．表示五千零六十三的是（ ）。 A．B．C． 2．从六千九百起一百一百地数，下一个数是（ ）。 A．六千九百一十 B．七千一百 C．七千 3．三千七百三十九中数字相同的数位是（ ）。 A．千位和十位 B．千位和百位 C．万位和千位 四、看一看，填一填。 （1）这个数是由（ ）个千、（ ）个百和（ ）个一组成的。 （2）这个数是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 五、想一想，画一画。 千位上再添一个珠子，百位上减少一个珠子，把个位上的珠子放到十位上，画出最后的结果，并说出这个数是多少？ 课后作业（2） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★ 一、数一数，填一填。 1． 个位上是（ ），表示（ ）个一；十位上是（ ），表示（ ）个十；百位上是（ ），表示（ ）个百；千位上是（ ），表示（ ）个千。这个数是（ ）。 2．数一数，有（ ）个小正方体。 3．与四千五百六十七相邻的两个数是（ ）和（ ）。 二、按要求数数。 （1）一十一十地数，从四千九百五十数到四千九百九十。 （2）一百一百地数，从八千二百数到八千五百。 三、选一选。 1．从0开始一千一千地数，数（ ）次就是一万。 A .10 B . 100 C .1000 2．一个四位数，它的最高位上的计数单位是（ ）。 A．万 B．千 C．百 3．下列各数最接近七千的是（ ）。 A．六千九百九十七 B．六千九百九十八 C．七千零一 四、判一判。 1．一个四位数的最高位是万位。（ ） 2．从左边起万位在第五位。（ ） 3．四位数中，最大的是九千九百九十九。（ ） 五、一个四位数的密码，它的大小在四千~五千之间，百位上的数字是8；十位与个位上的数字相同，这两个数字的和是2，这个四位数是多少？ 课后作业（3） 班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★★ 一、想一想，填一填。 1． （ ）位 （ ）位 （ ）位 十位 个位 （1）在数位顺序表中，从右边起第一位是（ ），第二位是（ ），第三位是（ ），第四位是（ ），第五位是（ ）。 （2）千位的左边是（ ）位，右边是（ ）位。 （3）一个五位数，它的最高位是（ ）。 2．六千八百七十三里面有（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一。 3．最大的四位数与最小的五位数相差（ ）。 二、数一数，写一写。 1．有（ ）根小棒。 2．有（ ）个苹果。 三、选一选。 1．二千九百三十六和二千九百四十六之间有（ ）个数。 A．10 B．9 C．8 2．八千七百六十、八千七百七十、八千七百八十、八千七百九十、（ ），括号内应该填（ ）。 A．九千 B．八千八百 C．八千七百九十一 3．三千零二前面第3个数是（ ）。 A．三千 B．二千九百九十九 C．二千零九十九 4．从五千五百起，五个五个地往下数，第五个是（ ）。 A．五千五百二十五 B．五千五百二十 C．五千五百三十 四、猜猜我是谁。 （1）我是由2个千、6个百、1个十、2个一组成，我是（ ）。 （2）我有1个千、2个十、1个5，我是（ ）。 五、解决问题。 粒粒在计数器上用珠子拨出了五千三百七十，国国又添上了一个珠子，那么这个数可能是？（写出其中三种可能） 【参考答案】 课后作业（1） 一、1．五 一千 1 2．一千 一万 2．一千一百二十 一千一百三十 一千 ... ...