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6.1 密度 教案 ---2023-2024学年沪教版(上海)物理九年级第一学期
日期:2025-10-14
科目:物理
类型:初中教案
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来源:二一课件通
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6.1 密度 教学目标 1.理解密度的概念及物理意义; 2.了解常见物质在常温下的密度值; 3.掌握密度的计算公式; 4.密度知识的应用; 5.会利用密度公式解决相关生活问题或物理情景题。 教学过程 你觉得谁的质量比较大 你的判断依据是什么? 如何验证? 大石头比小石头质量大是什么影响了质量大小? 体积 你认为质量和体积之间存在什么关系? 体积越大,质量越大 体积大的物体质量是否一定大? 需要什么前提条件? 同种物质 定性结论:同种物质,体积越大,质量越大。 是否存在定量关系? 1.密度的概念 在物理学中,某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性,它表示“同种物质的质量与体积的比值是一定的”这一特征。 2.密度的公式:ρ= 。 (1)密度公式中各符号的意义和单位 m———表示物体的质量,单位是千克(kg); V———表示物体的体积,单位是立方米(m3); ρ———表示组成物体的物质的密度,单位是千克每立方米(kg/m3)。 (2)密度公式的变形式:m =ρV,V= 。 3.密度的单位是一个复合单位 密度的单位是由质量单位和体积单位组合而成的。在国际单位制中,密度的基本单位是kg/m3, 读作“千克每立方米”,常用单位还有g/cm3,读作“克每立方厘米”。1 g/cm3=1×103 kg/m3,换算过程为1 g/cm3= =1×103 kg/m3。 4.物理意义: ρ水= 1×103 kg/m3 的物理意义是1m3 的水的质量是1×103 kg。 ρ冰= 0.9 g/cm3 的物理意义是1cm3 的冰的质量是0.9g。 由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的密度,供大家使用. 一些常见固体在常温常压下的密度值. 一些常见液体(左)在常温常压下和气体(右)在0℃,标准大气压的密度值. 1.一般不同物质的密度不同; 2.某些物质密度相同。 ρ冰=ρ蜡, ρ酒精=ρ煤油。 3.一般ρ固>ρ液>ρ气 4.同种物质状态不同,密度可能不同。 ρ冰=0.9g/cm3,ρ水=1g/cm3 5.密度单位采用kg/m3时,固体和液体密度有“×103 ” ; 气体密度无此形式; 6. ρ金> ρ铅> ρ铜> ρ铁> ρ铝 1.特性: 密度是物质的特性。 (1)相同条件下同种物质的密度跟质量和体积无关。 (2)不同种物质,密度一般不同。 (3)生活中“轻、沉”有时指密度大小。 块金属的体积为2.5 m3,质量是6 750 kg,则它的密度是2.7×103 ;kg/m3若截去金属块的1/3,剩余部分的密度不变(填“变大”“变小”或“不变”)。 【解析】由密度公式ρ= 知,这块金属的密度ρ=m/v =2.7×103 kg/m3。因为密度是物质本身的一种特性,与体积和质量的大小无关,若截去金属块的1/3,剩余部分的密度仍为2.7×103 kg/m3。 1.一块金属块的质量是1.97 t,体积是0.25 m3,它的密度多大?这是什么金属? 2.有一烧杯内装有质量是55 g、密度为1.1×103 kg/m3的盐水,盐水的体积是多大? ... ...
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