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课件网) 单元复习：动物的类群2 （脊椎动物） 自我复习 1.脊椎动物：身体背部有脊椎骨构成的脊柱的动物称为脊椎动物。 2.脊椎动物（鱼类P81、两栖动物P82、爬行动物P83、鸟类P86、哺乳动物P88）主要特征、识记代表生物？ 3.鱼的运动？（躯干和尾的摆动提供动力；鳍--运动器官） 4.鱼类侧线作用？P81 5.什么是两栖动物？P82 6.什么是恒温动物P88和变温动物P83？恒温动物有哪些种类？ 7.什么是鸟类的双重呼吸？家鸽的呼吸器官？ 气囊的作用？P85 8.鸟类骨、胸肌的特点？（骨有的中空，有的愈合；胸肌发达） 9.鸟的消化系统组成、特点？P85 10.哺乳动物特有结构？生殖发育特点？ 11.牙齿分化（门齿、臼齿）作用？肉食动物特有的牙齿及作用？P88 要求：结合课本，大声背诵时间5分钟； 同位检查。 动物类别 主要特征 运动 呼吸 体温 鱼类 身体呈____,体表大多覆盖着_____, 用____ 呼吸，用___游泳。 两栖类 幼体生活在水中用____呼吸，成体既可以生活在_____也可以生活在潮湿的陆地上，用___呼吸，_____裸露湿润，能够辅助呼吸。 幼体：尾 成体：四肢 幼体： 成体： 爬行类 体表有角质_____，用_____呼吸，陆地上产___,卵有坚硬外壳 四肢 鸟类 有角质_____；身体呈_____型，前肢变成_____；有的骨_____，有的愈合；直肠_____；体表被覆_____ ___和后肢 哺乳动物 体表被___， 牙齿_____，体内有___，大脑发达，_____ 四肢 精讲 点拨 任务1：脊椎动物的特征 动物进化的趋势：从低等到高等，从水生到陆生；从简单到复杂 鳍 鳃 变温动物 鳃 梭形 鳞片 鳍 鳃 水中 肺 皮肤 鳃 肺和皮肤 鳞片或甲 肺 卵 喙 流线 翼 中空 极短 羽毛 肺 肺 肺 毛 分化 膈 胎生哺乳 翼 恒温动物 精讲 点拨 任务2：生物与环境相适应（生命观念） 问题1：鸟类与生活相适应的形态结构和生理特点？ 减少阻力： 减少体重： 动力足： 飞行器官： 身体呈流线形，体表覆盖羽毛。 口有喙无齿；骨有的中空，有的愈合；直肠短粪便随时排出。 食量大；双重呼吸 前肢变成翼 胸骨发达，有龙骨突；胸肌发达 精讲 点拨 任务2：生物与环境相适应（生命观念） 鲫鱼的体形、体色、鱼口与鳃盖交替张合、对其水生生活的意义？ 身体呈梭形，体表大多覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 体形：梭形；能减少鱼在水中游动的阻力; 体色：背面深灰黑色，腹面白色，保护色； 鱼口与鳃盖交替张合：与鱼的呼吸有关 问题2：鱼类与水生活相适应的形态结构和生理特点？ 精讲 点拨 任务2：生物与环境相适应（生命观念） 问题3：爬行动物是真正的陆生脊椎动物。适于陆地生活的特征？ 皮肤干燥厚实覆盖着角质的鳞片或甲，减少水分散失 陆地上产卵，卵有卵壳，生殖和发育摆脱了水的限制 精讲 点拨 任务3：易错知识点 1.鸟类的呼吸方式--双重呼吸 意义：保证飞行氧气的充足供应 概念：每呼吸一次气体两次经过肺，两次在肺内完成气体交换。 点拨： 鸟的呼吸器官肺--气体交换的场所； 气囊--储存气体 精讲 点拨 任务3：易错知识点 2.鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼、娃娃鱼、鲍鱼、美人鱼、鲤鱼、鲈鱼、海马、鱿鱼、鲫鱼、带鱼纷纷赶来。 你认为它们中的哪些能通过资格审查 请说出理由。 软体动物--章鱼、鲍鱼、鱿鱼；哺乳动物--鲸鱼、美人鱼； 爬行动物--鳄鱼、甲鱼；两栖动物--娃娃鱼。 鲤鱼、鲈鱼、海马、鲫鱼、带鱼属于鱼类，具有鱼类特征。 精讲 点拨 任务3：易错知识点 儒艮：哺乳动物，雌性偶有怀抱幼崽于水面哺乳之习惯，故儒艮常被误认为“美人鱼”。 海马：鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳 精讲 点拨 任务3：易错知识点 3.有人说“既能生活在又能生活在水中的生物是两栖动物”，这种说法对吗？ 鸭、鹅--鸟类； ... ...
