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课件网) 部编版《道德与法治》八年级上第3课第2框课时 遵守规则 离开了规则，每个人都自由 行事，结果就是每个人都得 不到真正的自 由。 遵 守 规 则 亨利·罗伯特(美) 01 自由有界限 ，行使不 “任性” 遵 守 规 则 你身边有没有类似“ 任 性 ”行使自由和权利的事情呢 生 活 在 线 遵 守 规 则 遵 守 规 则 我有下车的自由 就必须让我下车! 你是如何看待刘女士想 下车的“自由” 观点剖析 社会规则划定了自由的 道德 遵 守 规 则 我有下车的自由 就必须让我下车! 自由 纪律 法律 情 景 感 悟 社会规则是人们享有自由的保障 自觉有序排队，让我们更好的感受到一个 行车礼让行人，让我们更安全更自由的 (2)有人说，规则就是为了限制我们自由而制定的。你同意这个观点吗 问 题 ： ( 1)你还能描述其他类似的场景吗 国家的文明。 出行。 02 规则很重要，守规记心上 遵 守 规 则 现场采访 遵 守 规 则 遵守规则需要 自 觉 遵 守 规 则 自 律 外力的提醒、监督 遵 守 规 则 他 律 观点争锋 遵 规 则 观 点 1 二 观 点 2 自 律 更 重 要 他 律 更 重 要 辩论规则 1.一方发言完毕，另一方可以自由起立发言(无需举手); 2.有多人同时起立情况，由老师决定由谁发言； 3.每位发言人注意用语文明，要有针对性发言。 刨 根 问 底 为什么有人会不遵守规则 女乘客先动的手，男司机 才一时不冷静，忍不住还 的手， 情有可原! 这种事情发生的概率毕 竟很小。我闯过几次红 灯，但一直都很幸运， 也从没见过车撞过我。 遵 守 规 则 网评：重庆公交车坠江事件 8:30 返回 会游泳的鱼 四叶草 遵守规则还需要 发自内心的 敬畏规则 遵 守 规 则 03 规则要敬畏 ，维护有方式 遵 守 规 则 情境表演 ■ 以小组为单位，题目自拟 ■ 要体现“维护规则”主题 ■ 要体现大家维护的智 慧性 问 题 在日常生活中，我们如何维护规则 遵 守 规 则 遵 守 规 则 维 护 规 则 ■ 一方面，需要从自身做起，自觉遵守规则； ■ 另一方面，需要主动劝导他人遵守规则。 遵 守 规 则 我 的 收 获 ■ 规则与自由不可分 ■ 自觉遵守规则 ■ 坚定维护规则 祝 福 同 学 们
