课件编号18443008

1.5 验证机械能守恒实验 课时作业—鲁科版(2019)高一物理必修第二册(含答案)

日期:2024-05-01 科目:物理 类型:高中试卷 查看:28次 大小:238894Byte 来源:二一课件通
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第一章 功和机械能 验证机械能守恒实验 班级 学号 姓名 一、实验目的 1.验证机械能守恒定律。2.进一步熟悉打点计时器的使用。 二、实验器材 铁架台(带有铁夹)、打点计时器、交流电源、纸带、重物、天平、砝码、刻度尺。 三、实验步骤 1.测质量:使用天平称出重物的质量。 2.安装置:按图将打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电源。 3.打纸带:将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方。先接通电源,然后再松开纸带,让重物带着纸带自由下落。更换纸带,再重复做3~5次。 4.选纸带:分两种情况。 (1)应选点迹清晰且1、2两点间距离小于或接近2 mm的纸带。若1、2两点间的距离大于2 mm,这是由先释放纸带,后接通电源造成的。这样,第1个点就不是运动的起始点了,纸带上第1个点对应的动能就不等于零。原理式mgh=mv2就不成立了。 (2)用mgΔh=mvB 2-mvA2验证时,由于重力势能的相对性,处理纸带时,选择适当的点为基准点,这样纸带上打出的第1、2两点间的距离是否为2 mm就无关紧要了,所以只要后面的点迹清晰就可选用。 5.测距离:用毫米刻度尺测出O点到1,2,3…各计数点的距离,求出重物对应于各点下落的高度h1,h2,h3…,并将各点对应的高度填入设计的表格中。 四、实验验证 方法一:利用起始点O和n个计数点,分别计算出各点对应的重力势能和动能。设起始点O处的重力势能为零,则各计数点处的重力势能为-mghn,对应的动能为mvn2,如果在实验误差允许的范围内mghn=m vn2,则机械能守恒。 方法二:任意选取两点A、B,测出hAB,计算出mghAB,再计算出vA、vB、mvB2-mvA2的值,如果在实验误差允许的范围内mghAB=mvB2-mvA2,则机械能守恒。 五、误差分析 1.在进行长度测量时,测量及读数不准造成偶然误差。 2.系统误差的主要来源是重物下落要克服阻力做功,部分机械能转化成内能,下落高度越大,机械能损失越多,所以实验数据出现了各计数点对应的机械能依次略有减小的现象。 3.交流电的周期不稳定,造成打点时间间隔变化而产生系统误差。 六、注意事项 1.应尽可能控制实验,满足机械能守恒的条件,这就要求尽量减小各种阻力的影响,采取的措施有: (1)安装打点计时器时,必须使两个限位孔的中线严格竖直,以减小摩擦阻力。 (2)应选用质量和密度较大的重物,增大重力可使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体积,使空气阻力减小。 2.实验中,提纸带的手要保持不动,且保证纸带竖直。先接通电源后,等打点计时器工作稳定再松开纸带。 3.测量下落高度时,为减小实验误差,后边的点应距起点O较远,在测量各点到O点的距离时,应当用刻度尺从O点量起,一次性读出各点到O点的距离。 【作业】 1.用如图所示的装置验证机械能守恒定律,由于电火花打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大的阻力,这样实验造成的结果是 。 A.重力势能的减少量明显大于动能的增加量 B.重力势能的减少量明显小于动能的增加量 C.重力势能的减少量等于动能的增加量 D.以上几种情况都有可能 2. 如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律。 (1)对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是 。 A.重物选用质量和密度较大的金属锤 B.两限位孔在同一竖直面内上下对正 C.精确测量出重物的质量 D.用手托稳重物,接通电源后,撒手释放重物 (2)某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50 Hz的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O点为纸带上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计 ... ...

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