5.3测量物质的密度 课件(共23张PPT)2023-2024学年鲁科版物理八年级上学期

(课件网) 5.3测量物质的密度 鲁科版物理八年级上册第五章 1．会用量筒测量液体和固体的体积，并利用天平和量筒测量不同形状固体和液体的密度，体会等量替换的方法。 2．会利用物理公式间接测定某个物理量，进一步巩固密度的概念。 3．在测量固体和液体密度的过程中，熟悉天平、量筒的使用技能，规范实验操作步骤，培养严谨的科学态度。 学习目标 01 量筒及其使用 1 量筒 量杯 量筒 用途：测量液态物质的体积。 单位： 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3 最大测量值：常用100 mL，200 mL 分度值： 1 mL， 2 mL，5 mL 2 量筒的使用 (1)看:看清单位标度、量程和分度值。 (2)放:量筒放在水平桌面上 (3)读:视线应与液面相平（平视） 如果液面(水)是凹形，读数应与凹形的底部相平 如果液面(水银)是凸形，读数应与凸形的顶部相平 甲:眼睛俯视液面，读数偏大 甲 乙 乙:眼睛仰视液面，读数偏小 3 不规则固体体积的测量 石块的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 乌鸦喝水 02 测量液体和固体的密度 1 测量盐水的密度 测量盐水的密度 【实验原理】 【实验目的】 【设计实验、制订计划】 选择实验器材、仪器：待测盐水、天平、量筒、烧杯等。 1.将待测盐水倒入烧杯，测出总质量m总 2.倒出适量盐水V 至量筒 3.用天平称量剩余部分盐水的质量m余 【进行实验、收集数据】 量筒中盐水的质量m= m总-m余 减小误差 烧杯和盐水的质量 m总/g 烧杯和剩余盐水的质量m余/g 量筒中盐水的质量m/g 量筒中盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ/（g·cm3） 设计实验表格，填入记录数据，根据 计算密度 1.05 62 41 21 20 2 测量小石块的密度 测量小石块的密度 【实验原理】 【实验目的】 【设计实验、制订计划】 选择实验器材、仪器：待测石块、天平、量筒、烧杯、细线等。 【进行实验、收集数据】 石块 1.用天平测出小石块的质量，并记录 100 20 40 60 80 ml V1 100 20 40 60 80 ml V2 石块的体积 石块放入前水的体积 石块和水的总体积 2.用量筒测出石块的体积并记录 矿石的质量 m/g 量筒内水的体积V1/cm3 水和矿石的总体积V2/cm3 矿石的体积V/cm3 矿石的密度 ρ/（g·cm3） 3.设计实验表格，填入记录数据，根据 计算密度 2.6 41.6 40 56 16 【典例1】甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时，读数方法如图6-3-2所示，其中____图6-3-2同学读数正确，量筒中液体的体积为____mL. 知识点1 量筒的使用 乙 30 知识点2 测量液体和固体的密度 【典例2】如何用量筒测出不沉入水中的蜡块的体积？ 答案： 方法一：(1)在量筒中倒入适量的水，记下体积V1. (2)将蜡块放入量筒中，并用大头针将其压到水面以下，使其全部 浸入水中，读出水面所对应的刻度值V2. (3)计算蜡块的体积V＝V2-V1. 方法二：(1)在量筒中装入适量的水，将铁块用细线系好慢慢放入量筒中， 记下此时水面所对应的刻度V1. (2)再将蜡块与铁块系在一起，放入量筒中，使其全部浸没，读出水面所 对应的刻度V2. (3)计算蜡块的体积V＝V2-V1. 【典例3】在测量某种液体密度时，物理兴趣小组讨论形成了以下方案：A．将量筒中的液体倒入烧杯，测出烧杯和液体的总质量m1 B．将适量的液体倒入量筒，测出液体的体积V C．用天平测出空烧杯的质量m2 D．计算出液体的密度ρ (1)以上方案中的步骤，其正确顺序是_____(填字母). (2)用所测物理量的符号写出液体密度的表达式_____. BCAD (3)在用调节好的托盘天平称量空烧杯的质量时，往右盘中加入最小的砝码后，发现指针在分度盘上的位置如图6-3-4所示.接下来的操作应该是_____. (4)在对实验方案进行论证时，老师指出该方 案误差较大，请分析产生误差的原因及结果. 答案：所测液体的体积准确，在测量液体质量时因为有部分液体 ... ...