2014—2015学年第二学期第三次月考八年级生物试题（含答案）

2014—2015学年第二学期第三次月考 八年级生物试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷4页，为选择题，20分； 第Ⅱ卷4页，为非选择题，30分；共50分。考试时间为60分钟。 2．第Ⅰ卷每题只有一个正确答案，将正确答案写在答题卡上。 第Ⅰ卷 (选择题 共20分) 1. 下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是 A.“雨露滋润禾苗壮” B.“草盛豆苗稀” C.“春来江水绿如蓝” D.“秋风扫落叶” 2. 俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”，这都体现了 A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物与环境相互影响 3. 家中饲养小鸟时，小鸟生活需要下列哪些条件? A.食物与水 B.食物、空间与空气 C.食物、空间与阳光 D.阳光、空气、水分、适宜的温度、空间和食物 4. 王奶奶家种的花生今年大丰收，细心的她发现花生根部有许多瘤状物。你知 道瘤状物内含有什么吗？它与花生之间又是一种什么关系呢？ A.根瘤菌、寄生 B.白僵菌、共生 C.白僵菌、寄生 D.根瘤菌、共生 一片森林中有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、 微生物，他们共同组成的是 A.生物的生活环境 B.生态平衡 C.生态因素 D.生态系统 6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列能体现出这一现象的正确食物链是 A.螳螂→蝉→黄雀 B.树→螳螂→蝉→黄雀 C.蝉→螳螂→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀 7. 下列说法正确的是 A．人类已经能够模拟一个与生物圈相似，长久可供人类独立生存的生态系统 B．人类对农田生态系统的影响不大 C．森林生态系统具有一定的自动调节能力 D．生态系统由生产者、消费者、分解者组成 8. 在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种动物的数量变化曲线最可能是 9．如图一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某 一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加， 则会引起： A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 10.从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的能量最终来源于 A.阳光 B.羊 C.草 D.水 11.下列关于生物与环境关系的说法中，正确的是 A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的日照变短有直接关系 B．影响生物生活的生物因素指同种生物之间的相互作用 C．生物对环境的适应是各种非生物因素共同作用的结果 D．树木冬天落叶是对寒冷的不适应的表现 地球是所有生物共同的家园，保护环境人人有责。南极科考队员不仅要把塑 料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为 A.缺少生产者 B.没有消费者 C.分解者很少 D.可以作为有机肥 广东第一个国家级自然自然保护区———鼎湖山，生态优越、宜居宜游。构成生 态系统的是该山中所有的 A．花草树木、飞禽走兽、亭台楼阁 B.亭台楼阁、舞榭场馆、花草树木 C．生物和无机环境 D.游客和当地居民以及非生物部分 14.“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春 泥的过程中，起决定作用的是 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光 15.下列关于生物多样性的叙述中,错误的是 A.生物多样性包含生物种类的多样性 B.生物多样性包含生态系统的多样性 C.生物多样性包含生物生活方式的多样性 D.生物多样性包含基因的多样性 杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了 雄性不育株。这是利用了生物多样性中的 A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生态环境的多样性 我国是生物种类多样性最丰富的国家之一。由于人们不合理利用野生生物资 源，所以我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样 说法不正确的是 A.我国是裸子植物最丰富的 ... ...