课件编号1846256

2015年高考复习黄金易错点精析精练:专题15 古诗鉴赏

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:高中试卷 查看:70次 大小:128742Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2015年,高考,复习,黄金,易错,点精
    本资料来自于资源21世纪教育网www.21cnjy.com 专题15 古诗鉴赏 【易错雷区,步步为赢】 1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老 天涯。十年歧路,空负曲江花。   闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。21·世纪*教育网 【注】 欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及 第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会,“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 (1)这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。 答:_____ _____ (2)前人评此词,称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑,楼高不见君家”两句作简要赏析。 答:_____ _____ _____ _____ 2.阅读下面的宋诗,回答问题。 九日和韩魏公① 苏洵 晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍②。 不堪丞相延东阁,闲伴诸儒老曲台③。 佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。 【注】 ①九日,农历九月九日,即重阳节;韩魏公,即朝琦,时为丞相。②金罍,泛指酒盏。③曲台,指太常寺,掌礼乐郊庙社稷之事。 (1)本诗主要表达了作者怎样的感情?结合全诗简要分析。 答:_____ _____ _____ (2)“佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处?请简要赏析。 答:_____ _____ _____ _____ 3.阅读下面这首宋词,完成后面的问题。 苏幕遮·草 梅尧臣① 露堤平,烟墅杳。乱碧萋萋,雨后江天晓。 独有庾郎②年最少。窣地春袍③,嫩色宜相照。   接长亭,迷远道。堪怨王孙,不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳,翠色和烟老。 【注】 ①梅尧臣,字圣俞,宣州 宣城人,一生经历坎坷,屡试不中,仕途极不得意,仅仅任过州中主簿等职。②“庾郎”本指庾信。庾信是南朝梁代文士,他得名甚早,“年十五,侍梁东宫讲读”(《庾开府集序》)。③窣地,拂地;春袍,刚释褐入仕的年轻官员一般都是穿青袍,春袍、青袍,实为一物。 (1)词中“老”与“嫩”两字遥相呼应,耐人寻味,请简要说明它们各自的表达效果。 答:_____ _____ (2)这首词突出运用了哪些表现手法?请结合具体诗句作简要分析。 答:_____ _____ _____ _____ 4.阅读下面这首宋诗,完成后面的问题。 闲 行 邵雍 园圃正萧然,行吟绕泽边。 风惊初社后,叶坠未霜前。 衰草衬斜日,暮云扶远天。 何当见真象,止可入无言。 (1)联系全诗,简要分析本诗描写了怎样的意境。 答:_____ _____ (2)请赏析诗歌五、六两句的精妙之处。 答:_____ _____ _____ 5.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 军 行 李白 骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。 城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。 (1)诗歌塑造了一个什么样的形象?表达了作者怎样的情感? 答:_____ _____ (2)诗人是运用什么手法来塑造形象的?请简要说明。 答:_____ _____ _____ 6.阅读下面这首宋诗,完成后面的问题。 江上秋夜 道潜 雨暗苍江晚未晴,井梧翻叶动秋声。 楼头夜半风吹断,月在浮云浅处明。 (1)有人说,首句“暗”字气象浑涵,用得精当,你同意吗?为什么? 答:_____ _____ _____ (2)本诗构思精巧,层次分明,试加以简要分析。 答:_____ _____ _____ 7.阅读下面的宋词,然后回答问题。 如梦令① 秦观 遥夜沉沉如水,风紧驿亭②深闭。梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。无寐,无寐,门外马嘶人起。 【注】 ①此词是作者绍圣三年(1096)贬谪郴阳时于途中驿亭所写。②“驿亭”是古时供传递公文的使者和来往官员憩宿之所。21世纪教育网版权所有 (1)该词精于炼字,请简要赏析“紧”字。 答:_____ _____ (2)请从情和景的角度简要赏析“门外马嘶人起”。 答:_____ _____ 8.阅读下面这首唐诗,然 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~