部编版语文教材文学常识分类梳理（学案）

部编版语文教材文学常识分类梳理 一、文体知识 1.寓言：一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。 2.诗歌：按表达方式分，可以分为叙事诗、抒情诗和说理诗；按形式分，可以分为格律诗和自由诗、散文诗。诗、词、曲，从文化角度上看都是诗歌。 3.词：萌芽于南朝，兴起于唐五代，极盛于宋代。在唐五代时，一般称为“曲”“曲子”“曲子词”,后来才称为“词”,又称“乐府”“诗余”“长短句”等。词牌是二首词的格式名称，与词的内容没有必然的联系。如《沁园春·雪》中的“沁园春”是词牌名，“雪”是题且。 4.律诗：律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。通常律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。此外，也有十句以上的律诗，称“排律”或“长律”。 5.曲：盛行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲。杂剧，宋代以滑稽搞笑为特点的一种表演形式，元代发展成戏曲形式。散曲，盛行于元、明、清三代的没 有宾白的曲子形式。内容以抒情为主，有小令和散套两种。 说：古代的一种议论体裁。从内容上看，可以叙述事情，可以说明事物，也可以发表议论；从本质上说，它是属于议论性的文体，与现代的杂文或杂感小品相似。初中阶段所学的有《马说》《爱莲说》等。 7.表：我国古代向帝王陈情言事的一种文体，“动之以情”是这种文体的基本特征。初中课本中所选诸葛亮的《出师表》即为“表”中范例。 8.序：是放在著作正文之前的文章，一般用以陈述创作主旨。唐初，亲友离别赠言规勉有赠序，内容多是对所赠亲友的赞许、推崇或勉励之辞。如宋濂的《送东阳马生序》即作者写给同乡晚辈的赠序。 9.铭：古代刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都用韵，形式短小、文字简洁，内容多含颂扬、警诫之意。如刘禹锡的《陋室铭》。 10.记：古代的一种散文体裁，兴盛于唐宋时期。写法上大多以记叙为主，兼有议论、抒情成分。如《岳阳楼记》《醉翁亭记》《核舟记》等。 11.传：亦称传记，主要记述人物生平事迹的文章。自述生平的，称为“自传”。 12.书：书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体，多记事陈情。如吴均的《与朱元思书》。 13.戏剧：指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。戏剧的表演形式多种多样，常见的有话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。 14.新闻：也叫消息，是通过报纸、广播、电视、互联网等媒体途径传播信息的一种文体。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。如《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》等。 15.纪传体：史书的一种形式，通过记叙人物传记反映历史事件。《史记》是中国历史上第一部纪传体通史。 16.国别体：以国家为单位分别记叙历史事件。《国语》是中国第一部国别体史书。《战国兼》 17.章回体：分章回叙事的长篇小说，《三国演义》就是以“回”为单位的章回体小说。 18.编年体：以年代为线索编排有关的历史事件。如《左传》《资治通鉴》等。 二、古代重要作家作品 1.《论语》:记录了孔子及其弟子的言行，是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”,是一部语录体散文。孔子，儒家学说创始人，春秋末期思想家、政治家、教育家。 2.《左传》:又称《春秋左氏传》《左氏春秋》,旧传为春秋时期左丘明所作，是一部史学和文学名著,中国第一部叙事详细的编年体史书著作。《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。 3.《诗经》:我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”,分为“风”“雅”“颂”三部分。“风”,又叫“国风”,是各地方:相当的民歇民谣，共1 ... ...