6.4阿基米德原理教学课件(共20张PPT)2023--2024学年初中物理沪教版九年级上册

(课件网) 第六章 6.4 阿基米德原理 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 学习目标 1. 了解阿基米德原理的定义和内容。 2. 理解浮力的概念和产生原因，掌握浮力大小的计算方法。 3. 掌握如何应用阿基米德原理解决实际问题。 重点与难点 1. 阿基米德原理的定义和内容。 2. 浮力的概念和产生原因，以及浮力大小的计算方法。 3. 应用阿基米德原理解决实际问题。 将易拉罐渐渐按入装满水的烧杯中，体会手的感觉和饮料瓶所受浮力变化,同时观察水溢出的多少 结论：浸入水中的体积越大，排开水的体积越大，易拉罐受到的浮力越大。 课堂引入 物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。 物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 影响浮力大小的因素是什么？ 新知讲解 怎样用“称重法”测量浮力的大小？ 浮力的大小等于弹簧测力计示数减小的数值。 F浮=F1-F2 物体浸在液体中所受的浮力F浮 F1 F2 在空气中 在液体中 1.在实验中，如何求出F浮的大小？如何求出G排的大小？ 提示：先用弹簧测力计测出物体所受的重力，再将物体浸没在盛满水的溢水杯中，记下弹簧测力计的读数，两次示数之差即为物体所受浮力的大小。溢出水的重力应为盛有溢出水的小桶的总重与空桶的重力之差。 参考答案：用称重法求F浮，F浮=G物-F G排=G总-G桶 2.在探究过程中如果溢水杯中的水没有加满，会造成什么影响 提示：如果溢水杯中的水没有加满，当物体浸没在水中时，溢水杯中的水面上升至满杯时才会有水溢出，从而使溢出的水的体积小于物体排开的水的体积。故要求溢水杯中的水一定要加满。 参考答案：会使所测物体排开的水的体积减小 3.怎样使溢出水的体积恰为物体排开水的体积 提示：在物体没有放入溢水杯前，向溢水杯内加水，直到水流出一部分，等水面静止时，把物体放入溢水杯中，待溢水杯中的水不再外溢时，此时所收集的水的体积即为物体排开的水的体积。 参考答案：向溢水杯内加水，直到水流出一部分，等水面静止时，把物体放入溢水杯中，等溢水杯中的水不再外溢时为止 4.实验中，能否先将物体浸没在水中后，将物体拿出读出物体受到的重力？为什么？ 提示：如果这么做，物体拿出水面时，物体上会沾有一部分水珠，测量的物体的重力会变大。 参考答案：不能 因为物体上会沾有水珠，使测量的物体的重力变大 5.在测量排开液体的重力时，能否先测盛水后小桶的重力，再倒出水测出空桶的重力？为什么？ 提示：桶内的水不能全部倒净，内壁会附有水珠，使测出的G桶偏大，G排偏小,故不可以这么做。 参考答案：不能 小桶内壁上会沾有水珠，使G排偏小 　　两千多年以前，希腊学者阿基米德为了 鉴定金王冠是否是纯金的，要测量王冠的体 积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他 跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水 向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？ 阿基米德的启示 物体浸在液体中的体积 = 物体排开液体的体积 阿基米德的故事，给了我们很大的启示。我们知道，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，它受到的浮力就越大。 现在我们用“物体排开液体的体积”取代“浸在液体中物体的体积”来陈述这个结论，就是： 物体排开液体的体积越大、液体的密度越大，它所受的浮力就越大。 下面我们体验“物体排开液体的体积越大，它所受的浮力就越大” 1、物体“浸在液体里”包括“全部浸入（即浸没）”和“部分浸入”两种情况。 浸没 部分浸入 二、关于阿基米德原理的理解 V排＝V浸＝V物 V排＝V浸 < V物 2、F浮＝ρ液 gV排 ρ液 ———液体的密度； V排 ———物体排开的液体的体积； 物体在液体 ... ...