第六单元 第一二三章生物多样性与生物分类 知识清单+试题练习 （含解析）人教版生物八年级上册

八年级上册 第六单元 生物的多样性及其保护 第一二三章 生物多样性与生物分类 1．植物的分类 根据植物的形态结构。在被子植物中，花、果实、种子作为分类的重要依据。 2．动物的分类 除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生活习性、生理功能等。 例如： （1）根据生活环境，可分为水生动物、两栖动物、陆生动物。 （2）根据体温是否恒定，可分为恒温动物和变温动物。 （3）根据体内有无脊柱，可分为无脊椎动物和脊椎动物。 3．微生物的分类 细菌、真菌等也需要根据它们的特征进行分类。例如，真菌可依据其形态结构的特征，分为单细胞真菌和多细胞真菌。 4．生物分类等级 （1）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。 （2）“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。 5．分类单位特点 生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，所含生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近；生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，所含生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远。 6．双名法 科学的生物命名法———双名法，是由植物学家林奈提出，命名组成可表示为：。 （1）生物种类的多样性 ①生物种类的多样性，即物种的多样性，是生物多样性的最直接体现。 ②我国植物资源十分丰富，是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”；我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。 （2）基因的多样性 ①生物的各种特征主要是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。 ②生物种类的多样性实质上是基因的多样性。 （3）生态系统的多样性：生物种类的多样性和复杂的生活环境共同构成了生态系统的多样性。 巧学速记 1．生物多样性面临的威胁及其原因 （1）生物多样性面临的威胁：17世纪以来，鸟类和哺乳类灭绝的数量不断上升；我国珍稀动植物濒临灭绝。 （2）我国的珍稀动植物 ①动物：金丝猴、朱鹮、麋鹿、白鳍豚、大熊猫等。 ②植物：水杉、珙桐、秦岭冷杉、荷叶铁线蕨、红桧等。 （3）生物多样性面临威胁的原因 ①生存环境的改变和破坏，如乱砍滥伐使森林大面积减少，过度放牧使草场退化等。 ②掠夺式地开发和利用，如乱捕滥杀使藏羚濒临灭绝等。 ③环境污染，如由于生活污水排入水体中，导致水生动物种类减少等。 ④人为导致的外来物种入侵，如凤眼蓝的疯长影响其他水生生物的生存等。 2．保护生物多样性的主要措施 （1）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 （2）建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。 （3）迁地保护：是指把某些濒危物种迁出原地，移入相应的机构进行特殊的保护，是对就地保护的补充，它为濒临灭绝的生物提供了最后的生存机会。 （4）建立濒危物种的种质库：植物的种子库、动物的精子库等，以保护珍贵的遗传资源。 （5）加强教育和法制管理。如我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件。 1．动物种类繁多，以下对我们身边动物归类正确的一组是（ ） ①蚊子 ②蚯蚓 ③苍蝇 ④鱼 ⑤青蛙 ⑥蛇 ⑦鸡 ⑧猪 ⑨蜗牛 ⑩水母 A．属于恒温动物的有⑦⑧ B．属于节肢动物的有①②③ C．属于软体动物的是②⑥⑨⑩ D．属于脊椎动物的是④⑤⑦⑧ 2．某同学建立了下图所示的生物分类图，图中①②③可代表的生物分别是（ ） A．水稻 酵母菌 甲流病毒 B．草履虫 醋酸杆菌 衣藻 C．水稻 枯草杆菌 乙肝病毒 D．马尾松 青霉菌 醋酸杆菌 3．在分类学上，水稻和玉米同科不同属，水稻和大豆同门不同纲。下列说法不正确的是（ ） A．生物分类单位中最基本的分类单位是种 B．水稻和大豆的亲缘关系比与玉米近 C．水稻和玉米的共同特征比与大 ... ...