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4.1酶 练习(有解析)

日期:2026-02-15 科目:生物 类型:高中试卷 查看:58次 大小:1194740B 来源:二一课件通
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练习,解析
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4.1酶 练习 一、选择题 1.如图表示酶活性与温度的关系,下列叙述正确的是(  ) A.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性下降 C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 2.酶在生产生活中发挥着重要作用。图甲为蔗糖酶催化反应过程模式图。图乙是唾液淀粉酶酶促反应速率的变化曲线,下列相关叙述正确的是(  ) A.图甲中代表酶分子的是② B.酶的作用机理是提供化学反应所需的活化能 C.图乙中,与b点相比,限制d点和c点反应速率的因素不同 D.理论上,若分别在pH为5、7、9时测定酶的最适温度,得到的结果不同 3.酶在细胞代谢中起着重要的作用。下列叙述错误的是( ) A.酶分子均以碳链为基本骨架 B.酶的合成需要细胞提供能量 C.酶能确保细胞代谢有序进行 D.酶制剂均在最适温度下保存 4.某同学探究过氧化氢在不同条件下的分解情况(实验中无关变量相同且适宜),结果如下表。下列相关叙述正确的是( ) 处理试管 编号 H2O2 3.5%FeCl3 20%肝脏研磨液 温度 实验现象 1 2mL — — 室温 — 2 2mL — — 90℃ ++ 3 2mL 2滴 — 室温 + 4 2mL 4滴 — 室温 ++ 5 2mL — 2滴 室温 +++ A.本实验的自变量是催化剂的种类和温度 B.试管3的处理降低了H2O2 分解反应的活化能 C.试管4中继续增加FeCl3的量,气泡不再增加 D.试管5迅速放在90 ℃环境中,因酶的失活而不产生气泡 5.酶在生活中的应用极为广泛,为人们的生活提供了便利。下列关于酶在生活中应用的叙述,错误的是( ) A.溶菌酶能够溶解细菌细胞壁,具有抗菌消炎的作用 B.多酶片中含有多种消化酶,口服多酶片有助于食物消化 C.加酶洗衣粉中加入的是直接从生物体中提取的酶 D.含酶牙膏可以分解细菌,使牙齿亮洁、口气清新 6.细胞代谢过程中,酶发挥了不可替代的作用。下列关于酶的叙述正确的有( ) ①是由有分泌功能的细胞产生的;②凡是活细胞都含有酶;③酶都是有机物;④有的酶是蛋白质,有的酶是固醇;⑤酶能起催化作用;⑥酶制剂应在最适温度和最适pH条件下保存;⑦进入胃内的唾液淀粉酶可以作为胃蛋白酶的底物 A.两项 B.三项 C.四项 D.五项 7.酶是细胞内一类具有催化功能的有机物。下列相关叙述错误的是(  ) A.人类的苯丙酮尿症是相关酶不能合成引起的 B.活细胞内一定有酶,但有的活细胞不具备合成酶的功能 C.酶能为底物提供活化能,进而使反应速率加快 D.若某种酶由基因直接转录而来,则该酶不含肽键 8.超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质,能消除生物体在新陈代谢过程中产生的有害物质,进而减缓生物体的衰老。某喜温植物幼苗在低温锻炼(10℃、6天)后,接着进行冷胁迫(2℃、12h),其细胞内SOD活性的动态变化图如下。下列相关分析错误的是( ) A.该实验目的为探究低温锻炼及冷胁迫对SOD活性的影响 B.低温锻炼能提高SOD活性且其在冷胁迫后SOD活性相对较稳定 C.未锻炼组冷胁迫后SOD活性降低是由于其空间结构发生了改变 D.无论是否锻炼,胁迫后SOD降低化学反应活化能的能力均降低 9.下列关于酶的叙述,错误的是(  ) A.绝大多数酶是蛋白质,少数为RNA B.酶的作用原理是降低化学反应的活化能 C.高温能使酶的空间结构发生破坏而失去活性 D.酶与无机催化剂的催化效率相同 10.下图表示某类酶作用的模型。相关叙述正确的是( ) A.酶只能在活细胞中发挥催化作用 B.图中模型可用来解释酶的催化具有高效性 C.图中A表示酶,反应前后化学性质不发生变化 D.酶为细胞代谢提供能量 11.下图表示abc概念之间的包含关系,下列选项所列概念与之不符的是 A.a真核细胞 b细胞核 c DNA B.a多糖 b二糖 c 单糖 ... ...

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