课件编号18484600

26 好的故事同步练习(附答案)

日期:2024-05-12 科目:语文 类型:小学试卷 查看:46次 大小:179678Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 26 好的故事 一、基础达标 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。 缩小(suō suò) 膝髁(kē huái) 伽蓝(jiā qié) 澄碧(chéng dēng) 胭脂(zhǐ zhī) 泼剌(cì là) 一缕(lǚ liǚ) 参差(cēn cān) 2.结合语境,读拼音,写字词。 我在蒙胧中,看见一个好的故事。这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,cuò zōng( )起来像一天云jǐn( )。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸的景物都倒影在 chéng bì( )的小河中,并水里的 píng zǎo( )游鱼,一同dàng yàng( )。 3.易混字填空。 焰 馅 陷 火( ) 饺子( ) 冲锋( )阵 陡 徙 徒 迁( ) 峭( ) 家( )四壁 4.在括号里填入表示“看”的意思的词语。(不能重复) (1)我停下脚步,( )着蓝天白云,心情舒畅极了。 (2)变色龙挂在枝叶上一动不动,似睡非睡地( ),伺机捕捉昆虫。 (3)奶奶手捧泛黄的老相片( )着,泪水溢满眼眶。 (4)前来( )岳飞墓的游人,无不触景生情,潸然泪下。 (5)我正要( )他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱。 5.按要求完成词语练习。 (1)“幽雅”一词指_____而雅致,可以说:幽雅的景致、幽雅的_____。“高尚雅致”是高雅,“优美高雅”是_____,“素净雅致”是_____。 请结合语境,选择“优雅”或“幽雅”填空。 ①高庄是我家在西湖边的庄园,由我曾祖父所建,造得( )非凡。 ②无论何时也要从容不迫,保持( )。 (2)下面词语中与“一瞬间”意思不相近的是( ) A.刹那间 B.顷刻间 C.霎时 D.一世纪 二、理解应用 6.下面的句子中破折号的作用是( ) 我拋了书,欠身伸手去取笔,———何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。 A.表示后面有注释、补充、说明的部分。 B.表示意思转折,话题转变。 C.表示声音延长。 D.表示声音和说话中断。 7.下面是三位同学对这句话的理解,不准确的是( )。 但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜…… A.这句话在全文中起到了承上启下的作用。 B.这句话中的“……”表现了“我”还沉浸在那美丽、幽雅、有趣的故事中。 C.这句话中“我总记得见过这一篇好的故事”,可以看出“好的故事”让“我”久久不能忘怀,这正是“我”希望见到的情景。 8.读句子,完成练习。 (1)鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。 “昏沉的夜”表面是指作者写作的时间是_____,其实暗指当时中国的_____。这句话运用了_____的手法。 (2)边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。 这句话运用_____的修辞方法,从_____、_____两方面,写出了水中倒影的变幻,描绘出江南水乡景色的美丽。 9.《好的故事》是现代文学家_____于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者在_____的矛盾中,启示人们_____,实现_____的强烈愿望。 10.根据课文内容排序。 ( )“我”在梦境中看见一个美丽、幽雅、有趣的“好的故事”。 ( )“我”在“昏沉的夜”闭目养神的情状。 ( )“我”惊醒后,“好的故事”消失了,重新回到“昏沉的夜”。 三、素养提升 11.课内精彩阅读。 灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。 我( )了眼睛,向后一( ),( )在椅背上;( )着《初学记》的手( )在膝髁上。 我在蒙胧中,看见一个好的故事。 这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。 (1)在括号里填入合适的词语。这些词语都是对“我”_____的描写。 (2)用波浪线画出文中描写“我”现实处境的语句,作者这样写 ... ...

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