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课件网) 6.2 营养器官的生长 情境导入 这六大器官中，哪些是生殖器官，哪些是营养器官？ 植物有六大器官，你能说出来吗？ 学习目标 1.了解植物的不同根系（直根系、须根系） 2.认识植物根的组成及功能 3.了解植物芽的组成及功能 4.养成求真务实的探究精神，积极探索知识 一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长 种子萌发时，胚根最先突破种皮，迅速向下生长，形成根系 胚根是如何生长并形成根系的呢？ 根系的分类 侧根 主根 不定根 直根系 须根系 推测根系在土壤中分布的规律 向水性、向地性、向肥性 活动 观察根尖的结构 培养根尖需要满足哪些基本条件？ 你会用什么方法观测根尖生长速度？你有什么办法测知根尖生长最快的部位？ 根毛是由哪部分细胞形成的？根毛的数量、形态和结构有什么特点？可能与根的哪种功能相适应？ 根生长最快的部位是根尖的哪部分？这部分细胞来自哪里？ ④ ① ② ③ 成熟区 伸长区 分生区 根冠 根尖吸收水分和无机盐的主要部位 根生长最快的部分 不断分裂产生新细胞 位于根的最顶端，起保护作用 根尖的组成 因此，根尖是由根冠、分生区（生长点）、伸长区和成熟区组成。 二、叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 种子萌发后，胚芽也慢慢从土壤中伸出，并展开它的叶片，胚芽顶端也随之伸长形成主茎。 在主茎生长的同时，又会陆续生出新叶和新枝。 芽的结构是怎样的呢？ 活动 解剖观察芽的结构 生长点 叶原基 芽原基 幼叶 芽轴 幼叶发育为成叶 芽原基发育为侧芽 芽轴发育为节间（茎） 叶原基 幼叶 成叶 芽原基 侧芽 侧枝 芽轴 节间（茎） 顶芽 生长点 不断分裂产生新细胞，促进叶芽的生长 总结一下：叶芽的结构与发育 芽的种类 （发育为花或花序） （发育为枝叶） （发育为花或枝叶） 知识拓展：年轮 年轮的形成 当气温、水分等环境条件较好的时候(春季和夏季)，植物生长较快，形成的木质部比较稀疏，颜色较浅;当气温、水分等环境条件比较恶劣的时候(秋季和冬季)，形成的木质部较密，颜色较深。一个年轮包括当年的春材和秋材。年轮既反映了植物的生长状况，也反映出当时的环境条件是否有利于植物的生 长。 课堂总结 营养器官的生长 直根系、须根系 向水性、向地性、向肥性 根 根系： 根系在土壤中分布的规律： 根尖的结构： 根冠、分生区（生长点）、伸长区、成熟区 生长点、叶原基、芽原基、幼叶、成叶 花芽、叶芽、混合芽 茎、叶 芽的结构： 芽的分类： 按着生位置分： 按发生分类： 顶芽、侧芽 课堂练习 1.在植物根尖的结构中，终生保持分裂能力的是（ ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 2.在根尖的各部分结构中，开始出现输导组织的是（ ） A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 B C 3.茎和叶首先是由哪部分发育成的？（ ） A.叶芽 B.侧芽 C.胚芽 D.胚轴 4.将来既可以发育成枝条，又发育成花芽的是（ ） A.花芽 B.叶芽 C.胚芽 D.混合芽 C D 5.无花果树的茎能逐年加粗，是因为它的茎中有（ ） A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.髓 6.园林工人经常对校园内的树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育，其根据的生物学原理是（ ） A.顶端优势 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用 B A 感谢您的聆听！ ... ...
