ID: 18509758

易错13水的组成-2023~2024学年九年级化学上册易错点练习(人教版)(含解析)

日期:2024-11-28 科目:化学 类型:初中试卷 查看:83次 大小:978724B 来源:二一课件通
预览图 1/5
易错,上册,人教,练习,化学,九年级
  • cover
九年级化学上册易混易错微考点(人教版) 易错13 水的组成 易混易错判断 1.通常状况下,氢气是一种无色、无味的气体,难溶于水,能燃烧,在加热或点燃可燃性气体之前要验纯。( ) 2.电解水时,水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性,通过电解水实验可知:水由氢、氧元素组成,由氢、氧原子构成。( ) 3.只有电解水实验才能证明水的组成。( ) 4.单质一定只含一种元素,只含一种元素的物质一定是单质。( ) 5.单质和化合物的本质区别是该纯净物是否由多种元素组成。( ) 【易错分析一】、电解水实验中常见错误 错误类型 实例与解读 对氢气性质认识不全面 氢气只有可燃性 氢气既有可燃性又有还原性 氢气只有还原性 少量的氢氧化钠溶液或硫酸溶液作用认识错误 认为氢氧化钠或硫酸是反应的催化剂 虽然氢氧化钠或硫酸在反应中质量和化学性质反应前后不变,但是它们并没有改变 反应的活化能,故不是催化剂! 对异常现象解释错误 电解水时V(H2)>V(O2) 相同条件下H2比O2更难溶 若用金属电极时,部分氧气于金属电极发生反应,会耗去少量的O2。 对电解水结论的认识不足 只有电解水实验才能证明水的组成 氢气的燃烧和氢气还原金属氧化物的实验也可以证明水的组成 电解水实验只能证明水的组成 还能证明水分子的微观结构 还能证明化学变化的实质 【错题纠正】 6.到2021年我国已经成功研制了三个型号的氢氧火箭发动机,下列有关说法错误的是 A.液氢与液氧反应会释放出大量的能量 B.液氢汽化过程中,氢分子之间的间隔增大 C.液氢与液氧反应的本质是氢、氧原子的重新组合 D.液氢与液氧化合生成水,元素种类和化合价都不变 (2023·广东广州·中考真题) 7.用电解水实验探究水的元素组成,下列说法不正确的是 A.a管和b管中气体体积比约为2:1 B.b管中的气体能使燃着的木条烧得更旺 C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子 D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变 (2023·广东深圳·中考真题) 8.下列说法正确的是 A.a和b质量比为2:1 B.H2具有助燃性 C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.水的电解是物理变化 (2023年湖南省益阳市中考化学真题) 9.如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是 A.产生的气体a能使带火星的木条复燃 B.产生气体b的一端电极与电源正极相连 C.水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性 D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 【知识清单】 水的组成(电解水实验) (1)原理:通过生成物的元素组成判断反应物的元素组成,电解水化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑。 (2)装置(如图)      (3)现象:接通直流电源后,电极上有气泡产生,与电源正极相连的玻璃管(试管)内产生的气体体积小,与负极相连的玻璃管(试管)内产生的气体体积大,体积比大约为1∶2。 【特别提醒】 ①电解水时通常在水中加入少量的氢氧化钠(或硫酸钠)是为了增强导电性,它们本身不参与反应; ②电解水是将电能转化为化学能。 (4)产生气体的检验及产物的判断(针对图2装置) ①负极:用一根点燃的火柴接近甲玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,气体能燃烧(或点燃时有爆鸣声)并产生淡蓝色火焰,证明是氢气。 ②正极:用一根带火星的木条靠近乙玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,带火星的木条复燃,证明是氧气。 (5)结论:水是由氢元素和氧元素组成的化合物。 (6)结论的推广及应用 ①通过生成氢气和氧气的体积比为2∶1,推断出水分子组成中氢原子与氧原子的个数比为2∶1,经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O。 ②化学反应的实质就是分子分裂成原子,原子重新结合成分子。 ③验证了化学变化中分子可分而原子不可再分。 ④通过产生氢气和氧气的体积比,我们可计算出产生氢气和氧气的质量比为1∶8。 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~