8.4 探究光的折射现象 教案2023-2024学年北京课改版物理八年级全册

8.4 探究光的折射现象 教学目标 1、知道光的折射规律及应用。 2、会应用有关光的折射知识解释一些生活现象。 3、组织学生通过观察演示实验，并对实验现象的分析和讨论来“探究”光的折射规律。 4、初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感。 教学难点 重点：探究、理解并掌握光的折射规律。 难点：理解折射规律中的折射角与入射角关系； 教学过程 一、情境引入 小组展示你知道的折射现象 玩转物理，享受课堂 二、合作探究 一、归纳得出光的折射现象定义 当光线从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向在界面处发生了偏折，这种现象叫光的折射。 说出折射光路图中各线各角名字 二、光的折射规律： 规律一：线的关系 1、折射光线与入射光线分居法线两侧； 2、折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 规律二：角的关系 1、大小关系 （1）光从空气斜向入射到水或玻璃等介质中时，折射角_____入射角； （2）光从水或玻璃斜向入射到空气中时，折射角_____入射角； 2、变化关系 入射角增大时，折射角随之_____ 3、特殊规律：（1）当光垂直入射时，入射角___度。折射角___度。 三、特别的发现给特别的你： 光从水或玻璃斜射入空气中时，当入射角大到一定程度时，折射光线消失； 光纤的原理———全反射现象 应用规律光现象的解释之一:视物变浅类 人眼看物体时，总是认为光线是沿直线传播而来，看到像的位置是进入眼睛光线的反向延长线交点的位置，光线的反向延长线的交点，不是光线的实际交点，像是虚像。 三、巩固练习 同学们做练习题 四、课堂小结 谈谈你的收获