第8课 经济体制改革 课件（24张PPT+内嵌视频） 2023-2024学年初中历史部编版八年级下册

(课件网) 第8课 经济体制改革 听完这首歌之后，你有什么感想？ 说凤阳，道凤阳， 凤阳本是好地方。 自从出了朱皇帝， 十年倒有九年荒。 大户人家卖牛羊， 小户人家卖儿郎。 奴家没有儿郎卖， 身背花鼓走四方。 《说凤阳道凤阳》 学习目标 重点：家庭联产责任制推行和国有企业改革的影响 难点：国有企业改革的内容，社会主义市场经济体制 1 3 2 能说出家庭联产责任制的背景、目的、主要内容和意义； 能说出城市经济体制改革的原因、内容、中心环节和影响； 能了解社会主义市场经济体制建立的史实和影响； 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 导学任务 1、读课文，勾画出家庭联产承包责任制推行的背景内容和影响； 2、在课本上划出城市经济体制改革的背景、内容影响等； 3、社会主义市场经济体制的确立及意义； 知识链接 经济体制改革是指按照生产关系一定要适应生产力性质这一客观规律的要求，对不适应社会生产力发展的国民经济管理制度和管理方式进行的改革。经过四十年的努力，中国经济体制改革取得巨大成功，基本建成了社会主义市场经济的框架，经济体制的各个层面都呈现出明显的市场经济特征，至2008年，总体市场化程度达到70%左右，成效显著。 什么是经济体制改革？ 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 导学内容 主题一：农村经济体制改革 背景： 目的： 内容： 调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。 中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始。 （1）家庭联产承包责任制 （2）发展乡镇企业 家庭联产承包责任制 土地等生产资料 所有权 使用权 国家 农户 作物收成 定额 国家集体 剩下部分 农户所有 1、“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。 2、包产到户，自负盈亏 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 影响： （1）激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 （2）随着农业向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 讨论1：结合所学，说说经济体制改革为什么从农村开始？ 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 探究主题一：家庭联产承包责任制 情景1： “改革从农村开始不是偶然的，是由我国基本国情和当时农村的困境决定的，当时有两亿五千万人吃不饱肚子，吃饭问题成为最紧迫的大事，不改革已经没有出路了。” ———1998年江泽民在安徽农村考察时讲话 男劳力上工带扑克，女劳力上工纳鞋，头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。 ———《大包干纪念馆》 情景2： 讨论1：结合所学，说说经济体制改革为什么从农村开始？ 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 原因： 1.农业是国民经济发展的基础； 2.农村的稳定是中国稳定的基础； 3.人民公社体制挫伤了农民的生产积极性。 历史事件 核心内容 意义（影响） 土地改革（1950—1952年） 农业合作化（1953—1958年） 人民公社化（1958—1984年） 家庭联产承包责任制（1978年—至今） 启示： 讨论2：从新中国建立至今，农村生产关系有四次调整？从历次调整的影响中说说你能能得出什么启示？完成下表 地主私有到农民私有 解放农村生产力 提高生产积极性 农民私有到集体公有 进一步解放了农村生产力 实现农业向社会主义转变 一大二公（集体劳动，平均分配） 挫伤农民生产积极性 阻碍农村经济的发展 土地公有、包产到户 自主经营、自负盈亏 调动农民生产积极性 促进了农业的大发展 生产关系的变革一定要适应生产力的发展 知识导学 互动探究 本课小结 课堂检测 导学内容 主题二：城市经济体制改革 1.背景： 农村改革成功， ... ...