课件编号1852900

【全程复习方略】2015年春高中生物必修二(浙科版)多媒体教学优质课件:第五章 生物的进化(3份)

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中课件 查看:60次 大小:8635300Byte 来源:二一课件通
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    课件21张PPT。 第五章 生物的进化 第一节 生物的多样性、统一性和进化夏天的雷鸟冬天的雷鸟几种不同环境下的蛙盲鱼 在我国西南地区黑暗的地下洞穴中,曾经发现过几条罕见的盲鱼。这些鱼细长的身体粉红而透明,可以清楚看到它体内的脊柱和内脏,形如一条玻璃 鱼。 【思考】 盲鱼的眼睛退化是由于 环境的定向诱导形成的吗?北京巴儿狗、啄木鸟、德国猎犬、黄鹂、太平鸟、澳大利亚牧羊犬、西伯利亚雪橇犬、鹦鹉 家犬:北京巴儿狗、德国猎犬、澳大利亚牧羊犬、西伯利亚雪橇犬鸟:啄木鸟、黄鹂、太平鸟、鹦鹉 【思考】生物分类的原因?1.举例说出生物的多样性与统一性。 2.用达尔文进化理论解释生物的多样性与统一性。人与大猩猩骨骼的比较1.生物个体模式上的相似性一、生物体既相似又相异2.部分结构模式上的相似性结构相似,但外形和功能各不相同的器官比较3.细胞结构的相似性动物细胞植物细胞DNA、RNA、蛋白质等生物大分子各自的结构单体相同,连接方式相同。DNA、RNA、蛋白质等生物大分子各自的功能相同,信息传递方式相同。4.分子水平上的相似性1.特创论观点(1)生物物种是由上帝分别创造的。(2)一经创造出来不会再发生改变。(3)不同物种之间没有亲缘关系。二、进化论对生物的统一性和多样性的解释(1)随着时间的推移,一个物种在自然选择等因素的作用下能演变成另一个物种。(2)同一物种的不同种群生活在不同的环境中,可以发生不同的变化来适应各自的环境。(3)种群之间发生性状的分歧。(4)彼此不同而又相似的物种,是由一个祖先物种发展而来。2.进化论观点达尔文【例】如图表示长期使用 一种农药后,害虫种群密度的变 化情况,下列有关叙述中不正确 的是( ) A.a点种群中存在很多种变异类 型,原因是变异具有不定向性 B.a→b的变化是生物与无机环境斗争的结果 C.b→c是抗药性逐代积累的结果 D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生了抗药性【解题关键】解答本题的关键是准确获取图中信息,并能运用达尔文自然选择学说进行解释。 【解析】选D。图中ab段下降的原因是大部分害虫没有抗药性或抗药性弱,从而被淘汰;bc段上升的原因是抗药性强的害虫在生存斗争中存活并大量繁殖。在使用农药前,害虫存在多种变异类型,有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体。进化论的解释生物的统一性生物的多样性生物个体模式上的相似性部分结构模式上的相似性细胞结构上的相似性分子水平上的相似性生物具有共同的祖先生存环境的不同,是由自然选择所导致的1.东北虎和华南虎的形成是因为( ) A.长期生活在不同的环境中 B.存在生殖隔离 C.基因突变 D.基因重组A2.下列叙述符合特创论观点的是( ) A.形形色色的生物物种是由上帝创造的 B.物种一经创造可随环境发生变化 C.不同物种间具有非常近的亲缘关系 D.彼此不同而又相似的物种,是由一个祖先物种发展而来A3.枯叶蝶的翅膀颜色和形状极似枯叶,这种拟态的形成是由于枯叶蝶的祖先( ) A.突变后经人工选择的结果 B.突变后经自然选择的结果 C.自然选择后,再突变的结果 D.人工选择后再突变的结果B4.生物的相似性与相异性体现了生物界的统一性与多样性,生物在某些方面的相似性可作为生物统一性的证据,而生物的相似性可体现在生物体的结构与功能、细胞结构、分子组成等层次上,以下是用于研究相似性的几组生物。试写出它们的统一性层次。 (1)人和大猩猩的骨骼标本可用于研究____层次上的统一性;动物、植物、真菌永久装片可用于研究____层次上的统一性;酵母菌、细菌形成的细胞匀浆可用于研究___层次上的统一性。(2)进化论先驱达尔文通过长期观察生物的相似性与相异性揭示了生物界统一性与多样性的本质:他认为,同一物种由于自然选择等因素的作用可形成另一_____;彼此不同而又 ... ...

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