第14章 信息的传递 能源的可持续发展【名师导航】中考物理新课标总复习一轮培优学案（全国通用版）

中小学教育资源及组卷应用平台 信息的传递 能源的可持续发展 课标要求 3.1.3 结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。 3.2.1 知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。 3.2.2 知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。 考点分布 考查频率 命题趋势 考点1：功和功率 ★★★ 本章知识是为了高中阶段学习能的基础，也是中考阶段必考的重难点知识之一。功和功率的理解常在选择题中出现，机械能守恒的判断常在选择题中出现，功和功率的相关计算在填空题和解答题出现的概率较大，也是2024年中考热门考点。 考点2：机械能及其转化 ★★★ ★★★代表必考点，★★代表常考点，★星表示中频考点。 知识点1：现代顺风耳———电话 电流把信息传到远方 （1）电话的发明：1876年贝尔发明了电话. （2）电话的构造：主要由话筒、听筒和电源组成. （3）话筒功能：把声信号转换成电信号. （4）听筒功能：把电信号转换成声信号. 2. 电话交换机 （1）电话交换机的作用：提高线路的利用率. （2）电话交换机工作过程：电话→电话交换机→电话交换机→电话. （3）程控电话交换机：利用电脑自动程控通话的两部电话的接通和断开，并实现“缩位拨号”“来电显示”“遇忙回叫”“三方通话”等功能. 3. 模拟通信和数字通信 （1）模拟信号和模拟通信：话筒将声音转化成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”声音的“一举一动”这种电流传递的信号叫做“模拟信号”，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信. （2）数字信号和数字通信：用不同符号的不同组合表示的信号，叫做数字信号，用数字信号通信的方式叫做数字通信. 知识点2：电磁波的海洋 电磁波是怎样产生的 导线中电流的迅速变化会在空间激起（产生）电磁波，广播电台、电视台以及移动电话靠复杂的电子线路来产生迅速变化的电流，发出电磁波. 电磁波是怎样传播的 （1）波峰、波谷和波长：在一列水波的传播中，凸起的最高处叫做波峰；凹下的最低处叫做波谷.邻近的两个波峰（或波谷）的距离叫做波长. （2）频率：在某确定位置，1s内有多少次波峰或波谷通过，波的频率就是多少. （3）波速 ①定义：用来描述波传播快慢的物理量叫做波速. ②大小：波在真空中的传播速度m/s. （4）电磁波的波速、波长和频率的关系：波速=波长×频率，即（为波速，单位是m/s；是波长，单位是m；是频率，单位是Hz）. （4）电磁波 ①电磁波的频率：电磁波的频率都很高. ②电磁波的分类：按照波长从大到小依次是无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线. ③电磁波的传播：电磁波可以在真空中传播. ④电磁波的应用：广播、电视、移动通信、雷达、定位、导航等用无线电波；红外烤箱、取暖器用红外线；医生用X光片判断是否骨折，用射线做脑外科手术. 知识点3：广播、电视和移动通信 无线电广播的发射和接收 （1）无线电光波信号的发射：无线电广播的发射由广播电台完成.话筒把播音员的声音信号转换成电信号，然后用调制器把音频电信号加载到高频电流上，再通过天线产生电磁波发射到空中. （2）无线电广播信号的接收：信号的接收由收音机完成.收音机的天线接收到各种各样的电磁波，转动收音机调谐器的旋钮，就可以从中选出特定频率的信号. 2. 电视的发射和接收 （1）电视的发射：摄像机把图像变成电信号，发射器把电信号加载到频率很高的电流上，通过发射天线发射到空中. （2）电视的接收：电视机的接收天线把高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出并放大，由显示器把它还原成图像. （3）移动电话 ①原理：移动电话能将我们的声音信息用电磁波发射 ... ...