第三章 细胞中能量的转换和利用 检测练习 一、单选题 1.如图表示光合作用过程,a、b、c表示物质,甲、乙表示场所,下列有关分析错误的是( ) A.物质b可能是ADP和Pi B.物质c直接被还原生成(CH2O)和C5 C.甲中色素不溶于水,只溶于有机溶剂 D.乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行 2.下列有关细胞结构的叙述,正确的是( ) A.哺乳动物成熟红细胞可通过核糖体合成血红蛋白 B.绿色植物细胞中的色素只存在于叶绿体中 C.高尔基体可参与多糖的合成 D.基粒的存在导致叶绿体内膜面积远大于外膜 3.酶在细胞代谢中起着非常重要的作用。下列有关酶的叙述,正确的是( ) A.一种酶只能催化一种化学反应 B.两种不同的酶在一定条件下可能结合发生反应 C.酶的作用条件温和使细胞代谢有条不紊地进行 D.通过增加反应体系中酶量来提高酶活性进而加快反应速率 4.ATP是生物体内主要直接能源物质,下列有关叙述正确的是( ) A.ATP由腺苷、核糖和3个磷酸基团连接而成 B.在叶绿体内,ATP的产生和消耗需要光照、酶等条件 C.在细胞内,ATP与ADP的相互转化实现了储能和放能 D.酵母菌细胞内,CO2产生的同时伴随着ATP的合成 5.图1表示某酶促反应示意图,图2表示最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。相关说法中,不正确的是( ) A.a和b中组成元素一定都含有C、H、O、N B.cd段氨基酸量不再上升是因为酶失活 C.若增加b的量,c点向右上方向移动 D.若减少a的量,M点不移动 6.分别向A、B两试管中加入2mL的3%的过氧化氢溶液,然后向A中滴加2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液,向B中滴加2滴质量分数为20%的猪肝研磨液,结果后者比前者产生的氧气泡多。以上实验验证了酶具有( ) A.多样性 B.催化性 C.专一性 D.高效性 7.某同学制作馒头前,将面粉、温水、酵母菌按比例混合形成面团,不断揉搓面团后放入容器进行“发酵”一段时间。下列相关叙述错误的是( ) A.馒头发酵与酸奶发酵的原理相同 B.该发酵过程中会产生水和能量 C.若发酵时间过长会产生淡淡的酒味 D.馒头中的小孔是发酵释放CO2所致 8.夏季,在大棚内种植蔬菜,人们经常在傍晚这样操作:①延长2h人工光照,②熄灯后打开门和所有通风口0.5h以上,③关上门和通风口。下列对上述做法的生物学原理的分析,错误的是( ) A.①补充光照延长了光合作用时间,可以提高有机物的积累量 B.②起到了降温、降湿的作用,有利于抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗 C.③能积累棚内CO2含量,抑制细胞呼吸,并有利于第二天的光合作用 D.与①时的状态相比,②③时叶肉细胞中线粒体的功能有所增强 9.如图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b代表酶,A、B代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是( ) A.图甲中的B含有1个磷酐键 B.神经细胞吸收K+时,a催化的反应加速,b催化的反应被抑制 C.研究酶活性与温度关系时,可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料 D.图乙中温度为m时比n时酶活性低,但温度为n时更有利于酶的保存 10.某同学利用下列装置设计实验探究酵母菌的细胞呼吸方式,将装置一、二置于适宜温度和相应氧浓度下进行实验,酵母菌营养液为葡萄糖,下列相关叙述正确的是( ) A.有氧呼吸时,葡萄糖在线粒体中彻底分解为CO2和水 B.厌氧呼吸产生的乙醇用溴麝香草酚蓝溶液进行检测,溶液颜色由蓝变绿再变黄 C.若此时酵母菌只进行需氧呼吸,则装置一红色液滴左移,装置二液滴不移动 D.装置一是实验组,装置二是空白对照组 11.若选用秋天发黄的叶子用于叶绿体中色素的提取和分离实验,则色素带变窄的是( ) A.叶绿素a、叶绿素b B.叶绿素b、叶黄素 C.胡萝卜素、叶绿素a D.胡萝卜素、叶黄素 12.下列有关高等绿色植物叶肉细胞内线粒体或叶 ... ...
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