课件编号18568911

5.1 轴对称现象同步课件(共29页PPT)

日期:2024-05-14 科目:数学 类型:初中课件 查看:63次 大小:5537316Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 5.1 轴对称现象 学习目标 1)能够识别简单的轴对称图形及对称轴。 2)能说出轴对称图形和两个图形成轴对称的区别与联系。 重点 理解轴对称的概念,识别轴对称图形及对称轴。 难点 轴对称图形及成轴对称的图形的区别与联系。 观察下列图片和图形,它们有什么共同特点? 对称现象无处不在,从自然景观到艺术作品,从建筑物到交通标志,甚至日常生活用品,都可以找到对称的例子,对称给我们带来美的感受! 无论是艺术家的创造,还是日常生活中图案的设计,都有对称的身影。初步掌握对称的奥妙,不仅可以帮助我们发现一些图形的特征,还可以使我们感受到自然界的美与和谐,并能够根据自己的设想创造出对称的作品,装点生活。 本章,我们将认识生活中的轴对称现象,探索轴对称的奥妙并利用它解决问题。 如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴. 轴对称图形 对称轴 a m 解析:(1)轴对称图形具有的特性:沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合;(2)判断一个图形是否为轴对称图形. 你能举出一些轴对称图形的例子吗? 练一练:1.如图的标志中,可以看作是轴对称图形的是(  ) D 2.如图,判断下列图形是否为轴对称图形.如果是,画出对称轴. 解:图中①②⑤⑥⑦⑧⑩是轴对称图形. 它们的对称轴如图: 轴对称图形的对称轴可能不止一条哦! 将一张纸对折后,用笔尖在纸上扎出如图所示的图形,将纸打开后铺平,观察所得到的图形,是轴对称图形吗? 你还能用这种方法得到其他的轴对称图形吗?与同伴进行交流. 共同特征: 每一对图形沿着虚线折叠,左边的图形都能与右边的图形重合. 观察下面每对图形(如图),你能类比前面的内容概括出它们的共同特征吗? 对称轴 1.定义: 如果两个平面图形沿一条直线对折后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直线叫作这两个图形的对称轴. 2.轴对称的定义包含两层含义: (1)有两个图形,且形状、大小完全相同. (2)两个图形的位置必须满足沿一条直线对折后能完全重合. 例1.观察图中的①~⑤中的两个图形,它们是轴对称的吗?有什么共同特点? 解:它们都是轴对称的,每一组中都有两个图形,都可以沿某一条直线对折使两个图形完全重合在一起,所以每组图中的两个图形成轴对称. 轴对称图形和两个图形成轴对称这两个概念之间的联系和区别. 轴对称图形 两个图形成轴对称 图形 区别 联系 一个图形具有的特殊形状 两个全等图形的特殊的位置关系 1.都是沿着某条直线折叠后能重合. 2.可以互相转化. 【拓展提高】轴对称和轴对称图形的区别和联系: 区别:两个图形成轴对称指的是“两个”图形之间的对称关系,而轴对称图形是指“一个”图形具有的对称性质. 联系:①都是用对折、翻折180°图形重合来定义的; ②两者可相互转化,如果把轴对称的两个图形看成是一体的,那么这“一个”图形就是轴对称图形,反过来,如果把一个轴对称图形互相对称的两部分看成是两个图形,那么这“两个”图形是成轴对称的. 请你举出生活中的轴对称和轴对称图形? 轴对称图形: 圆、正方形、长方形、菱形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、线段、角…… 注意:平行四边形不是轴对称图形 轴对称: 两扇大门、一双鞋、两只手、同一人的两脸颊、物体和镜中的像…… 1.判断正误 (1)轴对称图形必有对称轴。 ( ) (2)轴对称图形至少有一条对称轴。 ( ) (3)关于某直线成轴对称的两个图形必能互相重合。( ) (4)两个完全互相重合的图形必是轴对称。 ( ) √ √ √ × 2.下列图形中,一定是轴对称图形的是( )  A.锐角三角形   B.曲线  C.线段   D.直角三角形 3.下面 ... ...

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